Set of special teaching notes:the art of education

副标题:无

作   者:李玉萍著

分类号:

ISBN:9787300047652

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简介

  这是献给我们教育者的一份特别的教案,是许多特级教师成功经验的总结与升华。本书收集了近百个真实的教学案例,从鼓励的艺术、关爱的艺术、呵护的艺术、宽容的艺术等十三个方面,运用案例分析的手法,指导老师如何面对那些“问题学生”,提高自己的教学艺术。这是为人师者的必读之书。    教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童。宽容引起的道德震撼有时比惩罚更强烈。教育——道德是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及那幼小的心灵。爱抚,这不是迁就高皮的孩子,不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入岐途,使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情。

目录

第一章 怎样使学生自信起来
案例一 学生打架之后
案例二 当课代表不敢领读时
案例三 一张令人深思的纸条
案例四 老师,您能答应我的请求吗?
案例五 她的笑容也灿烂
第一章 如何关注每一个学生
案例一 班里有个被老师遗忘的学生
案例二 老师不明情况时
案例三 当老师委屈学生后
案例四 他能扮演小金鱼吗?
案例五 一份特别教案
案例六 她不再是一只孤雁
案例七 快乐的小天鹅。
案例八 她重新扬起了笑脸
第三章 怎样让教育做到润物无声
案例一 春风化雨
案例二 《花季·雨季》研讨会
案例三 “无为而治”解纠纷
案例四 当他与老师发生顶撞时
案例五 “我最喜欢这个发卡”
案例六 老师的“秘密武器”
案例七 “老师救了我一命”
案例八 她为什么换座位
案例九 他又作弊了
第四章 怎样呵护稚嫩的心灵
案例一 老师收到三封信
案例二 “第三者”风波
案例三 心形贺卡解心结
案例四 让早恋静静地离她而去
案例五 善意的谎言
第五章 教育怎样体现宽容精神
……

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