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简介

戴维·珀金斯,致力于研究对教学和学习的高级合作,在哈佛商学院教育项目引入了一个新的教学实践研究的框架。通过学习隐喻的棒球比赛,帕金斯说明了如何教学。

目录


引言 一个全新的棒球游戏  001
第1章.玩全局游戏  027
第2章.让游戏值得玩  063
第3章.在难点部分下工夫  095
第4章.打客场比赛  131
第5章.发现潜在的游戏  161
第6章.向同队和他队队员学习  207
第7章.学会学习  237
后记.学习的未来   265

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