Men who shocked the world:life and legacy of Stanley Milgram

第1章 无名社区
米尔格拉姆成长于人口混杂的移民社区，多数居民都是犹太裔。这些移民憧憬着未来，关于他们自己，或者关于他们的下一代——那些在街上玩板球、心里想着糖果的孩子。

第2章 哈佛求学路
在哈佛那几年，米尔格拉姆得到了全面的成长。多元化的师资力量，丰富的知识体系，以及广泛的社会关系，激发了他对社会科学极大的兴趣。同时，他也在学校里留下了深深的一笔。

第3章 跨文化洗礼
米尔格拉姆的跨文化实验有着深远的和划时代的影响力。因为它呈现了一个重要的里程碑，将民族性格的研究主题从沙发椅上盼思索，转化为客观的科学性探究。

第4章 从普林斯顿到耶鲁
米尔格拉姆明白，若要学有所成，就必须做出重大且杰出的研究计划。在离开普林斯顿的前一年，他已经有计划了：关于对权威者服从的行为研究。

第5章 可怕的服从
在服从实验中，当对“学生”施加的电击越来越强，同时“学生”的抱怨和哀求越来越可怜，看得出“老师”也越来越紧张。可是，“老师”还是忽略了这些痛苦的哀号，脸上露出继续做下去的决心。

第6章 道德与权威的较量
这些实验一再显示了我们对准备服从权威的强大的力量，远远超乎我们的预期，强到足以让我们背弃自己的道德原则。另外，服从是情境特质的函数，随着“老师”和“学生”之间的接近距离而改变，超越人格的变异性。

第7章 余震
一系列的服从实验除了惊人的结果之外，也带来了各式各样的讨论与批评。虽然米尔格拉姆进行研究时已经考虑到道德的问题，但在结果发表之后仍然引起了强烈的争议。

第8章 重返学术伊甸园
米尔格拉姆重回哈佛大学后所进行的研究，最能代表他在坎布里奇的岁月。他的工作计划中有两个议题特别重要：丢信方法和小世界现象。这两者都将成为社会心理学家和其他社会科学家非常有价值的创新研究工具。

第9章 城市心理学
离开哈佛到纽约市立大学，城市生活心理学成为米尔格拉姆的主要兴趣，他将社会心理学应用在城市的相关课题上。他利用很多创新的实验方法，说明在城市和小城镇的行为会有哪些不同。

第10章 中心舞台
米尔格拉姆根据《城市生活体验》一书拍摄影片《城市与自我》，他的制片经验让他看到科学方法有一些限制。20世纪70年代中期之前，制作影片已经开始进驻米尔格拉姆兴趣和活动的舞台中心。

第11章 苦恼，西哈诺，最后的岁月
米尔格拉姆在纽约市立大学的时候，最苦恼的事莫过于向外面申请研究经费补助，不断遭遇困难，因为实验计划的理论基础薄弱而被拒绝。另外，他的心脏也开始出状况，慢慢耗损他的体力和意志。

第12章 大众的学术
米尔格拉姆留下的遗产是清晰易懂、没有术语的文章，让他的研究工作可以被广大的读者群接受。结果，他扮演了一个非常重要的角色，让社会大众认识到学术的价值，用科学的取向来了解日常生活中的社会行为。