简介
本书系国内研究艺术院校思想政治理论课教学特殊性的**本专著，本书从艺术院校思想政治理论课教学的发展历程论、教改实践论、教学对象论、教学环境论、特色方法论（一）、特色方法论（二）、合力保障论七个方面对艺术院校思想政治理论课教学的特殊性作了系统的、历史的梳理和创新研究，对艺术生的特征及其思想政治理论修养现状、艺术生成长的内外环境、艺术院校思政课教学的边缘化等问题作了重点研究和描述，运用艺术“四名”教学法、艺术案例教学法、艺术职业法律法规教学法、与艺术实践相结合法、艺术特征考试法、人文素质拓展法、双誉型师资培养法等特色方法，有效地解决了艺术院校思想政治理论课教学的针对性、实效性等问题。
目录
第一章 发展历程论
第二章 教研成果论
第三章 教学对象论
第四章 教学环境论
第五章 特色方法论（一）
第六章 特色方法论（二）
第七章 合力保障论
附录
参考文献
后记
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