简介
1.本书主课的课文、练习中通过上下文猜词义的短文及训练眼睛扫视速度的短文，内容均选自同一专题，其目的是增加词汇的复现率，易读、易懂、易记忆，以达到学习的最佳效果。
2.在进行快速阅读训练时，读完课文后应立即做课后的阅读理解练习，检查读者对文章的理解程度。答对率在70％左右即基本符合要求；答对率高于70％，说明速读潜力还很大，下一单元可加快速度；如果答对率低于50％，说明阅读速度可能较快，但理解欠佳，需在下单元放慢速度。天天坚持，锲而不舍，定会使阅读速度不断提高。
3.每单元设计五组练习，其中两组为训练阅读速度的练习：练习IV旨在训练眼睛的扫视速度；练习V则是训练眼睛“成组视读”的能力，改变逐字阅读的不良习惯。做到一眼同时扫视几个单词(一个意群或几个意群)，增加眼睛视野的宽度，从而达到逐步提高阅读速度的目的。
4.通过上下文猜词义是提高阅读速度的又一关键所在。阅读中常常会遇到生词，不要停下来查词典，而要利用上下文提供的各种线索“猜1ti，，它的含义。如：观察生词后面是否给出明确词义的联系动词to be，to mean等；找出说明词义的定语从句中1ti现的同义词；通过能给出生词解释的标点符号；通过转折的副词或短语however，but，nevertheless，rather than，on the other hand等提供相反的信息；通过平行结构及构词法来确定词义；或者通过逻辑推理、自身的生活经验及普通常识，等等。运用上述方法，一般可以确定生词的词义。每课后的练习III即是通过上下文猜同义的练习。
5．课文中以黑体形式出现的为(超出高中1800词的)超纲词汇，课后特设练习II，为读者再次提供结合上下文猜词义的训练。为帮助读者准确了解其含义，在附录I中列出了超纲词汇及其短语的注释，供读者学习时参考。
6．每篇主课文均配有图片，使本书图文并茂，以提高视觉效果，增加学习兴趣，增强对课文内容和词汇的理解、记忆。
7．本书配备录音磁带，聘请加拿大专家Claudia Brown和Kelly Brown录制，由南开大学出版社出版，与本书一并发行。
8．为增强视觉效果，本书采用套红印刷。常会遇到生词，不要停下来查词典，而要利用上下文提供的各种线索“猜1ti”它的含义。如：观察生词后面是否给出明确词义的联系动词to be，to mean等；找出说明词义的定语从句中1ti现的同义词；通过能给出生词解释的标点符号；通过转折的副词或短语however，but，nevertheless，rather than，on the other hand等提供相反的信息；通过平行结构及构词法来确定词义；或者通过逻辑推理、自身的生活经验及普通常识，等等。运用上述方法，一般可以确定生词的词义。每课后的练习III即是通过上下文猜同义的练习。
： 5．课文中以黑体形式出现的为(超出高中1800词的)超纲词汇，课后特设练习II，为读者再次提供结合上下文猜词义的训练。为帮助读者准确了解其含义，在附录I中列出了超纲词汇及其短语的注释，供读者学习时参考。
6．每篇主课文均配有图片，使本书图文并茂，以提高视觉效果，增加学习兴趣，增强对课文内容和词汇的理解、记忆。
7．本书配备录音磁带，聘请加拿大专家Claudia Brown和Kelly Brown录制，由南开大学出版社出版，与本书一并发行。
8．为增强视觉效果，本书采用套红印刷。
目录
前言
经验之谈
Unit One-Unit Thirty
Unit One The Twins Day Festival
Unit Two Bees
Unit Three Lions at Work and Play
Unit Four A Giraffe
Unit Five The Neighbors'' Dog
Unit Six Potatoes
Unit Seven Delicacies
Unit Eight Paris
Unit Nine The Statue of Liberty
Unit Ten Changes on the Farm
Unit Eleven Niagara Falls
Unit Twelve Hawaii, Island State
Unit Thirteen The Flag
Unit Fourteen An Accident in the Fog
Unit Fifteen George Washington
Unit Sixteen I Have a Dream
Unit Seventeen Shopping Malls
Unit Eighteen Our Changing Diet
Unit Nineteen Fast Food
Unit Twenty The Year 1 Was Unemployed
Unit Twenty—One Maple Syrup
Unit Twenty—Two The Computer Age
Unit Twenty—Three Cities in the 21st Century
Unit Twenty—Four Learning about Earthquakes
Unit Twenty—Five Why So Many More Americans Die in Fires
Unit Twenty—Six National Parks
Unit Twenty—Seven An Event That Has Influenced Me
Unit Twenty—Eight Language and Languages
Unit Twenty—Nine Foreign Students in the United States andCanada
Unit Thirty The United Nations
Answer Keys
附录Ⅰ 超纲词汇注释
附录Ⅱ 符号与缩略语表
附录Ⅲ 本书主编近年来出版的主要著作
经验之谈
Unit One-Unit Thirty
Unit One The Twins Day Festival
Unit Two Bees
Unit Three Lions at Work and Play
Unit Four A Giraffe
Unit Five The Neighbors'' Dog
Unit Six Potatoes
Unit Seven Delicacies
Unit Eight Paris
Unit Nine The Statue of Liberty
Unit Ten Changes on the Farm
Unit Eleven Niagara Falls
Unit Twelve Hawaii, Island State
Unit Thirteen The Flag
Unit Fourteen An Accident in the Fog
Unit Fifteen George Washington
Unit Sixteen I Have a Dream
Unit Seventeen Shopping Malls
Unit Eighteen Our Changing Diet
Unit Nineteen Fast Food
Unit Twenty The Year 1 Was Unemployed
Unit Twenty—One Maple Syrup
Unit Twenty—Two The Computer Age
Unit Twenty—Three Cities in the 21st Century
Unit Twenty—Four Learning about Earthquakes
Unit Twenty—Five Why So Many More Americans Die in Fires
Unit Twenty—Six National Parks
Unit Twenty—Seven An Event That Has Influenced Me
Unit Twenty—Eight Language and Languages
Unit Twenty—Nine Foreign Students in the United States andCanada
Unit Thirty The United Nations
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附录Ⅰ 超纲词汇注释
附录Ⅱ 符号与缩略语表
附录Ⅲ 本书主编近年来出版的主要著作
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