家庭和幼儿教育思想与论著选读

《家庭和幼儿教育思想与论着选读（上册）》目录：
[瑞士]约·亨·裴斯泰洛齐人文教育思想与教育论著选读
裴斯泰洛齐入文主义教育思想
裴斯泰洛齐的生平与教育实践
裴斯泰洛齐的哲学思想和政治主张
裴斯泰洛齐的教育思想概要
裴斯泰洛齐智育论
(一)时代背景
(二)智育是全面和谐发展的重要组成部分
(三)意义
裴斯泰洛齐教育思想的影响
(一)裴斯泰洛齐对欧美国家教育发展的影响
(二)裴斯泰洛齐对欧美教育家的影响
裴斯泰洛齐思想与当今素质教育
(一)“3H”思想与素质教育要义——“三全”
(二)“直观教学”与素质教育的切点——“现代活动教学”
(三)“劳动教育”与素质教育的突破口——“教劳结合”
(四)“穷人的救星”与素质教育的重点
《林哈德和葛笃德》导读
(一)关于教育的目的与作用
(二)教育与手工业、农业生产相结合的思想
(三)道德教育原理
(四)教学思想
……
《林合德和葛笃德》选读
《葛笃德如何教育她的子女》选读
《致格瑞夫斯的信》选读


《家庭和幼儿教育思想与论着选读（中册）》目录：
[德]F·W·A·福禄培尔幼儿教育思想与《人的教育》选读
福禄培尔幼儿教育思想
福禄培尔的生平与教育活动
福禄培尔的哲学思想和政治主张
福禄培尔的教育思想
(一)通过活动达到“生命统一”——劳动与其他活动的教育意义
(二)关于人的发展及其连续性的论断
(三)教育适应自然的原则
(四)教育分期论
福禄培尔的学前教育理论
(一)关于学前教育的地位和作用
(二)游戏和劳动等活动在幼儿教育过程中的作用
(三)“恩物”及其游戏和作业体系
福禄培尔理论的价值与局限性
《人的教育》导读
(一)教育的基本理论
(二)儿童的发展与教育
(三)各门教学科目
(四)关于学校与家庭问题
《人的教育》选读
第一章总论
第二章幼儿期的人
……
[意]德·亚米契斯人格教育与《爱的教育》选读


《家庭和幼儿教育思想与论着选读（下册）》目录：
[意]玛·蒙台梭利幼儿教育思想与教育论著选读
蒙台梭利的教育活动与儿童教育思想
蒙台梭利的生平和教育活动
蒙台梭利的儿童观、发展观
蒙台梭利的自我教育原理和感觉教育论
《童年的秘密》与幼儿教育思想
(一)儿童心理的发展
(二)儿童教育的原则和方法
(三)儿童心理的歧变
(四)成人与儿童的冲突
幼儿教师角色
(一)幼儿教师应是幼儿权利实现的保障者
(二)幼儿教师应是幼儿自由活动的观察者
(三)幼儿教师应是幼儿内在秘密的研究者
(四)幼儿教师应是幼儿活动环境的创设者
(五)幼儿教师应是幼儿自我成长的指导者
(六)幼儿教师应是家、园双向合作的联络者
福禄培尔和蒙台梭利的幼儿园“作业”观
借鉴蒙氏教育法的两个基本思路
(一)借鉴蒙氏教育法，为全面提高幼儿素质服务
(二)必须从本国实际出发，将蒙氏教育法跨文化地“移入”
……
《运用于“儿童之家”的幼儿教育的科学教育方法》选读
《有吸收力的心理》选读