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简介
《中国近现代史纲要学习指导(第2版)》是“中国近现代史纲要”课程的学习指导用书。依据教育部教学大纲的要求以及高等教育出版社出版的统编教材《中国近现代史纲要》的内容，吸收学术研究的新进展，采用专题体例，以有利于学生全面、准确把握课程内容为出发点，为教师和学生提供教和学的参考。本教材分八个专题：中国半殖民地半封建社会的形成和特点、从师夷长技到初试共和、中国共产党的成立与中国革命新局面的开启、中国革命新道路的开辟及其战略任务的完成、中华民族的抗日战争、中华人民共和国的建立、社会主义基本制度的确立与社会主义建设道路的初步探索、开辟和坚持中国特色社会主义道路。每一专题包括四个板块：学习要点、学习拓展、学习资料、复习与巩固。
本教材体现了理论性与实践性的统一，适用于高校思想政治理论课教师、在校学生和相关人员的教学和学习。
目录
序
前言
第一专题 中国半殖民地半封建社会的形成和特点
第二专题 从师夷长技到初试共和
第三专题 中国共产党的成立与中国革命新局面的开启
第四专题 中国革命新道路的开辟及其战略任务的完成
第五专题 中华民族的抗日战争
第六专题 中华人民共和国的建立
第七专题 社会主义基本制度的确立与社会主义建设道路的初步探索
第八专题 开辟和坚持中国特色社会主义道路
答案
参考文献
前言
第一专题 中国半殖民地半封建社会的形成和特点
第二专题 从师夷长技到初试共和
第三专题 中国共产党的成立与中国革命新局面的开启
第四专题 中国革命新道路的开辟及其战略任务的完成
第五专题 中华民族的抗日战争
第六专题 中华人民共和国的建立
第七专题 社会主义基本制度的确立与社会主义建设道路的初步探索
第八专题 开辟和坚持中国特色社会主义道路
答案
参考文献
中国近现代史纲要学习指导
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