简介
护理临床实习教学是帮助护生将课堂所学理论知识与护理实践紧密结
合的关键环节,是护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为
的重要途径,同时临床实习也是护生向护士角色转化的必经之路。
本书共五篇。第一篇总论,阐述了护理临床实习教学的宏观管理,联
系实际论述了科室带教计划的制定与实施、常用临床教学方法、整体护理
实习与带教、健康教育模式与教育程序以及现代护理文书的书写与医嘱处
理的信息化等;第二篇介绍护理教学查房的形式、方法及程序,并以充分
的实例分别论述了临床实用的护理教学查房类型;第三篇依据毕业实习大
纲要求,结合临床阐述实习生应掌握或熟悉的内、外、妇、儿、急救与重
症监护、手术室等专科护理操作技术;第四篇护理管理实习带教及实习教
学中所涉及的人文素养,即实习生沟通能力的培养,护生实习各阶段的心
理变化与调适以及临床护理工作中的法律问题;第五篇详细介绍了毕业论
文写作的组织管理、写作要求、指导程序、选题方向;重点概述了护理综
述、调查报告、个案研究论文、护理论著等写作要求,解析了英文摘要的
书写难点,毕业论文答辩的筹备与管理等。
该书以护理本科生培养方案为基点,汲取山东、北京、上海多家医院
丰富的临床教学经验,突出临床带教特色,把握实习教学重点,提升护生
人文素养,解决护生实习难点,围绕“护理临床实习教学”,进行了深入
浅出的论述。本书可供护理学专业本科、高等专科、高等职业教育、专升
本学生使用,也可供护理专业各类成人高等教育学生及广大临床护理教育
者、工作者使用和参考。
目录
第一篇 总论
第一章 护理临床实习教学概论
第一节 概述
一、护理临床教学的含义
二、护理临床实习教学的重要性
三、临床实习教学与课堂教学的差异
四、护理临床实习教学的基本原则
五、护理临床实习教学管理制度
第二节 护理临床教学的组织领导
一、建立健全护理临床教学管理系统
二、落实护理临床教学管理系统的任务
第三节 护理本科生临床实习基本要求
一、护生临床实习基本要求
二、护理临床实习要求达到的四个纬度
第四节 实习生岗前教育与培训
一、岗前教育与培训方式
二、岗前教育与培训内容
三、对实习生的具体要求
第五节 临床带教老师的素质及具体要求
一、临床带教老师应具备的素质
二、临床带教老师应具备的条件
三、临床带教老师的职责
四、对临床带教老师的具体要求
第六节 护理临床实习教学质量控制
一、临床实习教学质量控制的作用
二、临床实习教学质量监控的内容与方法
第七节 护理临床教学新进展
一、培养目标定位
二、临床教学模式和内容
第二章 科室带教计划的制定与实施
第三章 整体护理实习与带教
第四章 健康教育模式与程序
第五章 现代护理记录书写与医嘱处理的信息化
第二篇 护理教学查房
第一章 护理教学查房概论
第二章 “以患者为中心”的整体护理查房实例
第三章 “以问题为基础”的PBL教学查房实例
第四章 “以护理技术为中心”的操作性查房实例
第三篇 实习生掌握或熟悉的专科护理技术
第一章 内科护理操作技术
第二章 外科护理操作技术
第三章 妇产科护理操作技术
第四章 儿科护理操作技术
第五章 五官科护理操作技术
第六章 急救与重症监护技术
第七章 手术室护理操作技术
第八章 标本采集技术
第四篇 护理管理实习带教与护理人文素养
第一章 护理管理实习与带教
第二章 实习生沟通能力的培养
第三章 护生实习过程中的心理反应有调适
第四章 临床护理工作中的法律问题
第五篇 护理毕业论文写作与答辩
第一章 概述
第二章 护理论文的写作方法
第三章 英文摘要的书写要求
第四章 护理本科生毕业论文答辩
附录
参考文献
第一章 护理临床实习教学概论
第一节 概述
一、护理临床教学的含义
二、护理临床实习教学的重要性
三、临床实习教学与课堂教学的差异
四、护理临床实习教学的基本原则
五、护理临床实习教学管理制度
第二节 护理临床教学的组织领导
一、建立健全护理临床教学管理系统
二、落实护理临床教学管理系统的任务
第三节 护理本科生临床实习基本要求
一、护生临床实习基本要求
二、护理临床实习要求达到的四个纬度
第四节 实习生岗前教育与培训
一、岗前教育与培训方式
二、岗前教育与培训内容
三、对实习生的具体要求
第五节 临床带教老师的素质及具体要求
一、临床带教老师应具备的素质
二、临床带教老师应具备的条件
三、临床带教老师的职责
四、对临床带教老师的具体要求
第六节 护理临床实习教学质量控制
一、临床实习教学质量控制的作用
二、临床实习教学质量监控的内容与方法
第七节 护理临床教学新进展
一、培养目标定位
二、临床教学模式和内容
第二章 科室带教计划的制定与实施
第三章 整体护理实习与带教
第四章 健康教育模式与程序
第五章 现代护理记录书写与医嘱处理的信息化
第二篇 护理教学查房
第一章 护理教学查房概论
第二章 “以患者为中心”的整体护理查房实例
第三章 “以问题为基础”的PBL教学查房实例
第四章 “以护理技术为中心”的操作性查房实例
第三篇 实习生掌握或熟悉的专科护理技术
第一章 内科护理操作技术
第二章 外科护理操作技术
第三章 妇产科护理操作技术
第四章 儿科护理操作技术
第五章 五官科护理操作技术
第六章 急救与重症监护技术
第七章 手术室护理操作技术
第八章 标本采集技术
第四篇 护理管理实习带教与护理人文素养
第一章 护理管理实习与带教
第二章 实习生沟通能力的培养
第三章 护生实习过程中的心理反应有调适
第四章 临床护理工作中的法律问题
第五篇 护理毕业论文写作与答辩
第一章 概述
第二章 护理论文的写作方法
第三章 英文摘要的书写要求
第四章 护理本科生毕业论文答辩
附录
参考文献
护理临床实习教学指南
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