简介
目录
第1章 漂浮的青春
关于年轻人"目标感"的研究
未作承诺而又尚未显现
壮志未酬的中年
目标、承诺、个人以及社会的幸福
第2章 为什么"目标"对于丰盛的人生如此重要
目标的征兆
关于人的繁盛发展,我接受的早期教育
目标的崇高与卑劣
目标可以在哪里找到
科学和宗教的共识
现实主义与更广泛的利益
第3章 谁在茁壮成长,谁还未走向正确的方向
年轻人目标感的来源
疏离者、空想家、浅尝辄止者及有目标感的人
疏离者和缺乏目标感的人
空想者
浅尝辄止者
有目标感的人
深感困扰者
第4章 "目标者"传略
第5章 超越短视
超越短视的思维:在学校教育方面
超越短视的文化:在社区和媒体
超越短视的指引:在家庭里
深挖这口井:父母的指引
第6章 目标感培育
一些孩子是否天生就比其他人更有目标感
贴近倾听"火花",然后"点火"
利用平常的机会展开对话
开放并支持地看待孩子兴趣的火花
传递你从工作中获得的目标感和意义
传授实践性的生活智慧
介绍孩子认识潜在的导师
鼓励创业家精神
培养积极的人生观
逐渐向孩子灌输一种力量感,连接到责任
第7章 为年轻人创造有目标感的文化
围绕年轻人目标的社区建设
发展社区的积极做法
为自信、积极进取的人生观搭建舞台
有目标感的学校
公共领域当中的正面模范
让过去(短视的文化)过去,让未来(高尚目标感的文化)到来
附录 调查问卷--年轻人目标研究
致谢
关于作者
注释
译后记 多一分思考,多一份责任
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