简介
体验英语写作的开发，主要针对我国英语教学过程中的诸多“瓶颈”问题，倡导以学生为主体的教学思想，结合国外先进的写作理念、训练方法，目的在于快速有效地提高中国学生英语写作的能力。有下列编写特色：1）结合语料库语言学的研究，历时5年，开发了一个总数达80万字的中国学生英语作文语料库；2）这些数据库中的每一篇文章都有教师的批改文字、修改建议，以及评语反馈，便于自主性学习；3）通过“研究型写作计划”（Big projects）训练模式的实施，培养学生研究性学习的能力，感受学术写作的乐趣。本书为第3册学生用书的教师用书，为教师提供了可供操作的课堂步骤。
目录
前言
课程介绍
unit1 化入仙境
unit2 避免悲剧
unit3 遗产风波
unit4 善待读者
unit5 痛并快乐
unit6 防止作伪
unit7 征途路上
unit8 化蝶起舞
附录
新世纪社会语言学研究——反思与展望
参考书目
课程介绍
unit1 化入仙境
unit2 避免悲剧
unit3 遗产风波
unit4 善待读者
unit5 痛并快乐
unit6 防止作伪
unit7 征途路上
unit8 化蝶起舞
附录
新世纪社会语言学研究——反思与展望
参考书目
Experience English Writing.3,Instructor’s Book
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