简介
儿童心理学家一直建议少年儿童早读寓言，多读寓言，并认为寓言有利于少年儿童的身心健康和发育成长，主要基于以下几个方面考虑：
一、寓言能帮助孩子们尽早认识社会。
寓言中的许多故事，是前人对经历过的生活经验和教训的概括总结，其精华在于揭示了人与人之间正常交往的最基本 原则，以及与他人相处的基本技巧。寓言倾向鲜明，赞扬什么，告诫什么，一目了然。
二、寓言能提高孩子们的欣赏能力和思考能力。
寓言是寓教于乐的最好典范。拟人化是寓言常用的艺术表现方法，飞禽走兽、花鸟鱼虫演绎着人世间的悲欢离合。儿童心理学家的大量实验结果表明，少年儿童读者更愿意通过欣赏方式而非枯燥说教去领悟人生哲理。
三、寓言能提高孩子们的语言表达能力。
寓言来自民间，情节千锤百炼，语言形象，富有表现力，少年读者能在阅读中不知不觉地接受寓言独有艺术魅力的熏陶。
感受生活温暖固然重要，认识生活复杂和不易也同样重要。孩子们的成长，离不开大人的引导。让孩子吃饱穿暖很重要，培养他们以顽强毅力和灵巧的智慧克服困难和挫折更为重要。
愿读完这本书的孩子们能从寓言的阅读中增长自己认识生活、参与生活的能力和本领。
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目录
楚王好细腰
柳宗元骂小人
屎壳螂
名落孙山
墨子论事情大小
直木无所施矣
上行下效
犟小子挨打
糟肉不臭
卜妻饮鳖
观异射箭
鲁班造鹊鸟
谁唱更更好
屋漏
墨守成规
丰狐文豹
任公子钓鱼
伯乐教相马
后异射箭不中
马夫与马
.买椟还珠
穿旧裤子
留有余地
涸辙之鲋
识马
以其人之道，还治其人之身
车轭
庄子与骷髅
种树与拔树
郢书燕说
谁更适合
一狙搏矢
楚王击鼓
不龟手之药
邯郸学步
养猴老人与猕猴
自作聪明
鲁人徒越
老马识途
至人之箭
鲁丹见中山君
一鸣惊人
弥子瑕
畏影恶迹
远水救不了近火
……
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柳宗元骂小人
屎壳螂
名落孙山
墨子论事情大小
直木无所施矣
上行下效
犟小子挨打
糟肉不臭
卜妻饮鳖
观异射箭
鲁班造鹊鸟
谁唱更更好
屋漏
墨守成规
丰狐文豹
任公子钓鱼
伯乐教相马
后异射箭不中
马夫与马
.买椟还珠
穿旧裤子
留有余地
涸辙之鲋
识马
以其人之道，还治其人之身
车轭
庄子与骷髅
种树与拔树
郢书燕说
谁更适合
一狙搏矢
楚王击鼓
不龟手之药
邯郸学步
养猴老人与猕猴
自作聪明
鲁人徒越
老马识途
至人之箭
鲁丹见中山君
一鸣惊人
弥子瑕
畏影恶迹
远水救不了近火
……
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东方寓言:彩色插图本.2
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