简介
“艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和创造力，音乐艺术在这方面更具有其独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思着《相对论》，最终成为举世瞩目的科学家，我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中，思考了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性……
目录
第一章 声乐的基本知识
第二章 歌唱的正确姿态
第三章 歌唱的五要素
第四章 美妙歌声的五条标准
第五章 歌唱的呼吸
第六章 歌唱的共鸣
第七章 歌唱发声的基础训练
第八章 歌唱的技巧训练
第九章 歌唱的发声练习
第十章 歌曲演唱的艺术处理
第十一章 童声的演唱形式
第十二章 合唱
第十三章 学习声乐的年龄
第十四章 如何唱好高音
第十五章 舞台实践与心理素质
第十六章 如何培养孩子成才
第十七章 走出童声训练的误区
第十八章 重视嗓音的健康
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第二章 歌唱的正确姿态
第三章 歌唱的五要素
第四章 美妙歌声的五条标准
第五章 歌唱的呼吸
第六章 歌唱的共鸣
第七章 歌唱发声的基础训练
第八章 歌唱的技巧训练
第九章 歌唱的发声练习
第十章 歌曲演唱的艺术处理
第十一章 童声的演唱形式
第十二章 合唱
第十三章 学习声乐的年龄
第十四章 如何唱好高音
第十五章 舞台实践与心理素质
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