简介
燕京大学在中国近代史上仅仅存在了33年，但它在体制、机构、计划、课程、方法乃至规章制度诸多方面，更为直接地引进西方近代教育模式，从而对中国教育和人才培养产生颇为深刻的影响。本书从司徒雷登创建燕京大学开始，讲述了燕京大学的名师风采、著名校友的逸闻趣事、燕大在抗日战争中因身份特殊起到的保护作用以及受到的摧残、哈佛-燕京学社的成立过程、燕大在院系调整后对中国教育界产生的影响等，也追述了许多功绩卓著却受到误解甚至不公正待遇的学者，如傅泾波、吴兴华等。本书作者历时数年，搜集整理燕京大学的资料，在采访大量历史见证这得基础上完成此书，被学者丁东誉为“传世之作”。
黄宗江先生看到作者撰写的司徒雷登的文章后对作者笑言：“你研究的是一个不可触摸的题目。”侯仁之先生在看了作者撰写的司徒雷登的文章之后说：“你把司徒雷登写活了。”并且在多年不接受采访的情况，以90高龄接受作者采访。本书采访了从燕京建立到1952年燕京消失中间的重大政治运动的当事人。其中关于傅泾波的文章被海内外史学界认为是第一篇系统叙述其人的文章。
目录
《消逝的燕京》
自 序／001
司徒雷登：燕京大学的灵魂／003
傅泾波：人生知己应如是／016
黄宗江：没有毕业的恋爱分子／024
萧 乾：未带地图的旅人／030
齐思和：燕园第一位哈佛博士／038
贺宝善：燕园里从不休止的琴弦／046
丁磐石：见证燕大在成都的岁月／052
王钟翰：酒瓶里喝出史学家／060
侯仁之：辟密道送学子赴解放区／069
张大中：燕大思想改造运动中批判陆志韦是粗暴的／077
谢道渊：院系调整的见证人／085
张芝联：一半是燕京，一半是光华／093
夏自强：燕园里的政治运动／100
王世襄：大器晚成的燕园“差等生”／107
周汝昌：两进两出，燕园留名／114
吴兴华：天才的命运／123
翁独健：燕京末代校长的生活旧影／132
林孟熹：燕京惟忆仨先生／137
.徐苹芳：末代燕京风流云散／144
自 序／001
司徒雷登：燕京大学的灵魂／003
傅泾波：人生知己应如是／016
黄宗江：没有毕业的恋爱分子／024
萧 乾：未带地图的旅人／030
齐思和：燕园第一位哈佛博士／038
贺宝善：燕园里从不休止的琴弦／046
丁磐石：见证燕大在成都的岁月／052
王钟翰：酒瓶里喝出史学家／060
侯仁之：辟密道送学子赴解放区／069
张大中：燕大思想改造运动中批判陆志韦是粗暴的／077
谢道渊：院系调整的见证人／085
张芝联：一半是燕京，一半是光华／093
夏自强：燕园里的政治运动／100
王世襄：大器晚成的燕园“差等生”／107
周汝昌：两进两出，燕园留名／114
吴兴华：天才的命运／123
翁独健：燕京末代校长的生活旧影／132
林孟熹：燕京惟忆仨先生／137
.徐苹芳：末代燕京风流云散／144
消逝的燕京
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