Social ideal and social stability

副标题:无

作   者:祁志祥著

分类号:

ISBN:9787509752142

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简介

社会理想与社会稳定是相互联系的一对概念。社会现实往往存在着这样或那样的不足,于是引发人们产生美好的社会理想。如果社会现实与人们的社会理想差距过大,就会引发变革现实的社会活动,影响社会稳定。因此,要建构和谐社会,保证社会稳定,必须关切社会理想、研究社会理想,最大限度地满足社会理想,促进社会理想在社会现实中的实现。中外历史上曾出现过各种不同的社会理想学说及其实践,其中既有基本的可以通约的合理的价值追求值得总结继承,也存在诸多不切实际的失误教训值得反思镜鉴,它们凝聚为从事社会管理、实现社会稳定的基本要求和路径。《社会理想与社会稳定》据此探讨了社会管理的根本依据——“二重人性”论、社会稳定的基本原则——“以人为本”、社会稳定的危机意识——“革命”反思、社会稳定的体制保障——“民主”与“仁政”、社会稳定的大政方针——“德治”与“法治”、社会稳定的层级管理——“任能”与“吏治”、社会稳定的价值追求——“人权”、“自由”、“平等”、“公正”,对实现社会的长治久安具有重要的参考价值和启示意义。 《社会理想与社会稳定》由祁志祥编著。

目录

上编 社会理想的历史巡礼
导 论/3
第一章 “天下为公”:中国古代的社会理想学说/7
  第一节 中国古代社会形态的历史划分/8
    一 上古公天下社会/8
    二 夏商周封建社会/9
    三 由秦至清的皇帝集权社会/11
  第二节 东周时期社会理想学说/12
    一 《礼记》:“大同”社会/12
    二 孟子:“仁政”理想/14
    三 老子:“小国寡民”/15
    四 庄子:“至德之世”/17
    五 《尉缭子》:“天下一家”、“共寒共饥”/18
    六 《吕氏春秋》:“至公”理想/20
    七 《太公六韬》:“天下与共”、“同利同乐”/23
  第三节 两汉时期社会理想学说/25
    一 陆贾:“至德”之世/25
    二 《淮南子》:“修伏牺氏之迹,反五帝之道”/27
    三 《文子》:“至人之治”/30
    四 何休:以“井田制”为基础的“太平世”/33
    五 《太平经》:“太平”天下/37
  第四节 魏晋南北朝社会理想学说/39
    一 阮籍:“无君无臣”的“太初”社会/40
    二 嵇康:“天下为公”的“至德之世”/41
    三 《列子》:“华胥氏之国”与“终北国”/44
    四 鲍敬言:“无君”之世/46
    五 陶渊明:“世外桃源”/48
    六 佛经:西方净土佛国/50
  第五节 唐宋元明清社会理想学说/54
    一 无能子:人虫不分、和合共处的“太古”社会/54
    二 谭峭:“均食”、“俭化”的“大和”社会/56
    三 王禹偁:“海人国”/59
    四 康与之:“西京山聚落”/60
    五 邓牧:上古公天下的“至德之世”/61
    六 《水浒传》:“八方共域,异姓一家”的“梁山泊”/64
    七 何心隐:“聚和堂”/65
    八 李贽:“得心遂欲”的“至人之治”/66
    九 王夫之:“人欲之各得,天理之大同”/68
    十 戴震:“通天下之情,遂天下之欲”/70
第二章 财产共有:西方历史上的社会理想学说/73
  第一节 西方社会形态的历史分期/73
  第二节 柏拉图:“共妻”、“共子”、“共产”的“理想国”/74
  第三节 早期空想社会主义学说/76
    一 莫尔:“乌托邦”/76
    二 康帕内拉:“太阳城”/77
  第四节 第二阶段的空想社会主义学说/79
    一 温斯坦莱:“土地公有”/79
    二 摩莱里:“平等共享”/81
    三 马布利:“平等共产的共和国”/82
    四 巴贝夫:“平等共和国”/83
  第五节 第三阶段的空想社会主义学说/84
    一 圣西门:“实业制度”/84
    二 傅立叶:“和谐制度”/85
    三 欧文:“公社制度”/87
  第六节 马克思、恩格斯的“共产主义”学说/88
    一 马克思、恩格斯描绘的共产主义社会的特征/88
    二 马克思、恩格斯共产主义学说的得失评估/94
  第七节 克鲁泡特金:“无政府共产主义”/96
第三章 中西合璧:中国近现代的社会理想学说及实践/98
  第一节 中国近代的社会理想学说及实践/98
    一 洪秀全:太平天国/98
    二 康有为:“大同世界”/100
    三 孙中山:“三民主义”为基础的“天下为公”/103
  第二节 中国现代的社会理想学说及实践/104
    一 刘师复:“无政府共产主义”/105
    二 恽代英:“新村”设计和实验/108
    三 王光祈:“工读互助团”/110
第四章 当下中国“和谐社会”的建设/113
  第一节 “和谐社会”目标与“中国梦”蓝图/113
    一 “和谐社会”提出的历史背景/113
    二 “和谐社会”的具体内涵/114
    三 “中国梦”的理想蓝图/115
  第二节 历史上各种社会理想学说与实践对维护社会和谐、实现“中国梦”的启示/117
    一 普遍的合理诉求必须得到尊重/117
    二 不切实际的空想教训值得记取/118
    三 追求完美而不奢望完美/119
下编 社会稳定的基本理念
导 论/123
第五章 社会管理的根本依据:二重人性论/126
  第一节 人性的二重性/126
    一 是否存在“人的本质”/126
    二 “人的本性”的两种误解/128
    三 人“一半是魔鬼,一半是仙子”/129
  第二节 人的基本属性——动物属性剖析/133
    一 人的“自我保存”本能:食欲/134
    二 人的“自我繁衍”本能:色欲/141
    三 没有约束的欲望必然导致罪恶/144
    四 人的欲望在社会管理中的基础地位及应对态度/147
  第三节 人的意识特性及其与其他特性的关系/151
    一 人的根本特性——“意识”属性剖析/151
    二 人的道德特性及其与意识特性的关系/157
    三 人的社会特性及其与意识特性的关系/161
    四 人的劳动特性及其与意识特性的关系/165
    五 人的文化特性及其与意识特性的关系/168
    六 人的理智特性在社会管理中的高贵地位及其因应态度/171
  第四节 人的情感本质及其应对态度/175
    一 情感的本质与种类/175
    二 情感的基本形态与取向/182
    三 快乐的两种分类及其关系/184
    四 情感的应对态度/187
  第五节 差等人性、共同人性及其在社会管理中的不同意义/191
    一 西方、印度、中国古代的“性三品”论/192
    二 “阶级人性”论/195
    三 差等人性论的致命缺陷/196
    四 “天生烝民,其性一也”/200
    五 承认“共同人性”的积极意义/203
第六章 社会稳定的基本理念:“以人为本”/205
  第一节 中国古代的“人本”思想/205
    一 “人本”不是“国本”:“国以人为本”/205
    二 “人本”不是“君本”:“民贵君轻”/208
    三 “人本”不是“官本”:“为吏者,人役也”/210
    四 “人本”不是“神本”:“夫民,神之主也”/211
    五 “人本”不是“天本”:“民之所欲,天必从之”/213
    六 “人本”不是“物本”:“爱人”高于“爱物”/216
  第二节 西方的“人本主义”/218
    一 以人为出发点和目的/218
    二 费尔巴哈的“人本”研究及其影响/220
  第三节 当代中国“以人为本”执政理念的新发展/223
第七章 社会稳定的危机意识:“革命”反思/226
  第一节 中国古代君主专制下的“革命”学说/226
    一 “革命”的出处和特点/226
    二 “革命”的法理和逻辑/229
  第二节 西方宪政之下的“革命”思想活动/232
    一 宪法赋予人民“革命权”/232
    二 世界近代史上的“革命”实践/233
第八章 社会稳定的体制保障:“民主”与“仁政”/236
  第一节 源自西方的现代“民主”/236
    一 现代“民主”的实质、原则、形态及异化/236
    二 “民主”应是“公民自主”而不是“人民自主”/241
  第二节 中国古代的“民主”资源/243
    一 “君者民主”、为民做主/244
    二 “民之父母”、“养民教民”/246
  第三节 中国古代的“仁政”资源/250
    一 “仁政”是“爱人”、“恤民”之政/250
    二 “仁政”是“克己”、“修德”之政/254
    三 “贵民生”与“厚民生”/256
    四 尊重民意,顺应民心/259
    五 中国古代的“仁政”历程/266
第九章 社会稳定的大政方针:“德治”与“法治”/273
  第一节 德治:为政以德、以德化民/273
    一 中国古代的“德治”思想/273
    二 西方传统“德治”思想/278
  第二节 法治:以法自律、以法治人/289
    一 中国古代的“法治”思想/289
    二 西方“法治”思想的历史演变/294
第十章 社会稳定的层级管理:“任能”与“吏治”/299
  第一节 “任能”与“尚贤”/299
    一 “为国之要,在于进贤退不肖”/299
    二 人才的考察和培养/301
    三 怎样尊重人才/303
    四 如何使用人才/305
    五 中国古代选贤任能的政治实践/311
    六 选用人才重在“三有”/316
  第二节 “吏治”与“反腐”/318
    一 “吏治”文化的历程与“反腐”问题的迫切性/318
    二 建立和完善反腐倡廉制度体系/320
第十一章 社会稳定的价值追求:自由独立、平等公正/324
  第一节 “人权”与“民权”/324
    一 从“人权”到“民权”/324
    二 “人权”、“民权”在中国近代以来的历史/326
  第二节 “自由”与“宽容”/329
    一 “自由”的表层涵义:独立自主、不被奴役/329
    二 “自由”的深层涵义:自律与宽容/331
    三 政治自由、经济自由、思想自由、言论自由/332
    四 “自由”在中国的命运/336
  第三节 “个性”与“独立”/340
    一 “个人主义”的涵义与起源/340
    二 “个人主义”对中国古代“奴隶道德”的批判/341
    三 “集体主义”对“个人主义”的曲解与打压/345
    四 “个人利益”、“独立精神”重见天日/346
  第四节 “公平”与“正义”/349
    一 人间正道是“平等”/350
    二 “人性平等”、“人格平等”/353
    三 “人权平等”之一:“机会平等”、“市场公平”/354
    四 “人权平等”之二:“结果公平”、“社会公平”/357
    五 围绕社会主义市场经济重建公平正义/359
跋/362

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