简介
司家栋编著的《初中班级团体心理辅导主题方案》呈现给您的，是山东省教育科学研究“十二五”规划课题“班级团体辅导课程开发实践研究”的部分研究成果。是继《班级团体心理辅导课程操作实务》、《班级团体心理辅导课程主题方案》之后，专门针对初中生的心理发展特点和培养目标设计的系列主题方案。
本书以提高全体学生的综合心理素质为主旨，注重学生的体验与感悟、探索与发现、交流与分享、拓展与生成。体现了国家新课程改革的先进理念，可以很好地实现其“发展性、预防性、教育性”功能。近年来得到了教育行政部门、专家学者和学校教育工作者的广泛认同，是当前学校心理健康教育的主要发展趋势。
目录
第一编 初中一年级辅导方案
方案一 我们的小组是最棒的
方案二 有缘来相聚
方案三 融入新班级
方案四 热爱新学校适应新生活
方案五 想要学习好方法很重要
方案六 认识自我发现潜能
方案七 我的学习目标和计划
方案八 让友谊之树常青
方案九 父母的唠叨是首歌
方案十 做好自己同心协力
方案十一 师爱助我成长
方案十二 我的学习“发动机”
方案十三 我为班级添光彩
方案十四 成功的等式
……
第二编 初中二年级辅导方案
第三编 初中三年级辅导方案
参考文献
后记
方案一 我们的小组是最棒的
方案二 有缘来相聚
方案三 融入新班级
方案四 热爱新学校适应新生活
方案五 想要学习好方法很重要
方案六 认识自我发现潜能
方案七 我的学习目标和计划
方案八 让友谊之树常青
方案九 父母的唠叨是首歌
方案十 做好自己同心协力
方案十一 师爱助我成长
方案十二 我的学习“发动机”
方案十三 我为班级添光彩
方案十四 成功的等式
……
第二编 初中二年级辅导方案
第三编 初中三年级辅导方案
参考文献
后记
初中班级团体心理辅导主题方案
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