简介
目录
上篇
*章 诚信文化的历史溯源与现实价值
*节 诚信文化的历史溯源
第二节 诚信文化的现实价值
第二章 诚信文化的语义、本质与价值向度
*节 诚信文化的西文语义
第二节 诚信文化的中文语义
第三节 诚信文化的本质与价值向度
第三章 小学校园诚信文化的构成要素
*节 诚信文化的构成要素
第二节 小学校园诚信文化的构成要素
第四章 小学校园诚信文化的影响因素与建设原则
*节 小学校园诚信文化的影响因素
第二节 小学校园诚信文化的建设原则
第五章 小学校园诚信文化建设的原型设计
*节 目标体系
第二节 内容体系
第三节 操作体系
第四节 保障体系
小结
下篇
第六章 契约规训法
*节 人伦·法理：诚信的逻辑起点
第二节 平等·公正：契约规训法的操作
第三节 履约·践诺：诚信教育之支持条件
第七章 教学引领法
*节 以境育诚信——专门的诚信教育课
第二节 以理倡诚信——学科中的诚信教育
第三节 以行践诚信——课外的诚信活动
第八章 生活实践法
*节 诚信是一种生活
第二节 校园生活的内涵与构成
第三节 日常生活中的诚信教育
第四节 制度生活中的诚信教育
参考文献
索引
后记
小学校园诚信文化建设研究
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