简介
本书以其鲜明的特点、深刻的见解、丰富的知识、独特清新的文字风格，满足广大青少年遨游科学海洋的欲望。
目录
序
引子 天高可问
第一章 谈德识才学
一 不是“神”灯——德识才学的实践性与阶段性
二 贾谊、天王星、开普勒及其他——谈德识才学兼备
三 欧勒和公共浴池——根扎在哪里？
第二章 实践——理论——实践
一 从普朗克谈起——科学发现的一般方法和逐步逼近
二 大自然的无穷性——认识为什么是逐步逼近的
三 赵县石桥等等——科研开始于观察
朝霞国里 万舸争流——没有结束的结束语
引子 天高可问
第一章 谈德识才学
一 不是“神”灯——德识才学的实践性与阶段性
二 贾谊、天王星、开普勒及其他——谈德识才学兼备
三 欧勒和公共浴池——根扎在哪里？
第二章 实践——理论——实践
一 从普朗克谈起——科学发现的一般方法和逐步逼近
二 大自然的无穷性——认识为什么是逐步逼近的
三 赵县石桥等等——科研开始于观察
朝霞国里 万舸争流——没有结束的结束语
科学发现纵横谈
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