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简介
广大考生必须具备如下条件:
1.掌握阅读能力。主要取决于词汇量。试想当你打开阅读文章时,映入你眼帘里的全是生疏的词汇,这时的你谈何阅读?谈何理解?谈何速度?所以,广大考生必须要过词汇关。熟记词汇有很多方法,其中最为普遍有效的方法就是在阅读中记词汇,这也是历年考研英语高分者的经验之谈。对于考生来说最不主张的就是将记单词和阅读割裂开来,就是因为如将二者分离,效率会很低。另外,欲想准确、高效地掌握词汇,还需数种方法并用,因为我们人类的记忆不是万无一失的。
2.把握阅读材料。考研阅读大部分自英、美报刊。
3.考研阅读题型一般包括:(1)主旨题;(2)细节题;(3)推理判断题;(4)词汇推断题;(5)作者态度题;(6)写作方法题。如果考生全面了解这些题型就会培养出很强的“路标”意识,从而找到很强的方向感,做到少失分或不失分。
4.达到阅读量。知识的获得 要经历三个阶段才能称之为完整:一、知识认知阶段;二、知识运用阶段;三、知识创新阶段。在人生发展现阶段中,第一阶段已大大缩减了,人类的大部分知识是通过直接参与,运用创新获得的。因此,考生应铭记“练习出真知”。知识是一方面,运用又是另一方面,只有通过一定量的练习才能达到质的飞跃。
本书的最大特点是阶梯读本。我们将所选文章分为初级、中级、模拟、高级四个阶段。编写思想是按照一个阶段、一个阶段,稳扎稳打的方法进行的,目的是让考生循序渐进地熟练突破考研阅读。
目录
第一部分 洞穿考研阅读选择搭配题
第一节 大纲要求
第二节 解题技巧
一、英语文章的一般结构
二、文章衔接与连贯的技巧
第二部分 各题型实例分析
第一节 题型一
一、挖空方式
二、选项设计
三、命题特点
四、解题思路与技巧
五、大纲样题详解
六、2005年考研阅读选择
七、实例与解析
第二节 题型二
一、考查重点
二、解题过程和技巧
三、大纲样题详解
四、实例与解析
第三节 题型三之一
. 一、选小标题或概括句
二、选例子或阐述句
三、大纲样题详解
四、实例与解析
第四节 题型三之二
一、大纲样题详解
二、实例与解析
第一节 大纲要求
第二节 解题技巧
一、英语文章的一般结构
二、文章衔接与连贯的技巧
第二部分 各题型实例分析
第一节 题型一
一、挖空方式
二、选项设计
三、命题特点
四、解题思路与技巧
五、大纲样题详解
六、2005年考研阅读选择
七、实例与解析
第二节 题型二
一、考查重点
二、解题过程和技巧
三、大纲样题详解
四、实例与解析
第三节 题型三之一
. 一、选小标题或概括句
二、选例子或阐述句
三、大纲样题详解
四、实例与解析
第四节 题型三之二
一、大纲样题详解
二、实例与解析
应战2005考研英语大纲新增题型
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