想象力第一:释放可能的力量

致谢林肯中心学院作者简介第一部分  前提  导言罪恶感  什么，为什么，以及怎样第二部分  操作实务  练习1拨开迷雾  准备、获得宁静、出发  练习2离开营火会  知道你的敌人：就是你自己，恐惧的  练习3对愚蠢感到兴奋  做一个睿智的愚者，每一个愚蠢都会产生智慧  练习4为敬畏让路  培养谦恭，精彩随之而来  练习5重新发明轮子  愿意回到已知的事实  练习6盒子里面的思考  贪婪地、感恩地使用局限／限制  练习7积累点点滴滴  痴迷地收集；挑选；相信对的那个东西将会出现  练习8将你的各种比喻说法结合起来  改变框住你的现实的比喻说法  练习9更新你的故事  问一问你的故事是否仍然在为你服务  练习10解放你的语言  跟那些不理解你工作的人谈论你的工作  练习ll交换角色  在角色中放逐自己  练习12留一个缺口  遮蔽一部分图画  练习12．5把故事讲下去  让故事保持开放式结局  练习13分成组块  展示一切都是怎样从微小开始的  练习14不要眨眼  在慢动作中捕捉；看你在决策时是如何得到启动的  练习15赏云  找到模糊的东西然后伴它坐着  练习16把聚光灯关掉，把灯笼打开  用全域意识替换锐聚焦  练习17玩电话  从事意义一洗涤的工作  练习18帮助波波人(Boobonian)摆脱困境  使每一个任务都成为一个探寻  练习19教会双赢的方法  在分饼之前先把饼做大  练习20微实验  玩耍中检测你的直觉  练习2l重写历史  将“是什么”改写成“可能是什么”  练习22设计门廊  让日常空间焕发勃勃生机  练习23将随机行动程序化  有规律地清洗期望  练习24找出基本形式，然后再调整尺寸  练习25挑战你的各种挑战：找到更好的问题  练习26打破手的习惯：定期解放你自己  练习27是的，而且……  从不对一个观点／思想说N  练习28失败很好：  像对待一项技能一样对待失败第三部分  目的  结论  如何实现“如果什么，将会怎样?”  网络化的想象  善意  拓展阅读 显示全部信息