简介
《母慈子孝:30年家庭教育心得 》赵良玉女士根据自己的亲身经历，赵良玉女士以真挚热情的语调，向人们陈述了她几十年来育儿教子的切身体验和通透感悟。书中的一封封家信和一张张照片图片，既是作者母子相亲相爱的记录，也向人们传递着家庭教育的重要性及可以借鉴的方法。
同时，本书也是一次对中国传统文化的感恩和回访。赵良玉女士正是秉持了传统的美德，得益于古圣先贤的教诲，从《孝经》、《弟子规》以及一些佛家经典书籍中学习到为人处事的基本法则，润物细无声地施教于儿子钟茂森，才成就了他的学业、事业和道业，成就了一段母慈子孝的佳话。
●已在民间传阅数十万次的成功家教典范。
●探寻中国传统文化之根，诠释现代家庭教育之本。
●社会有志之士广为推荐，从点滴母子生活中提炼出的有效教育方法。
目录
《母慈子孝：30年家庭教育心得》
写在前面的话
前言
第一章 家庭教育的老师——母亲的第一责任
为家庭培养一个好孩子，为社会培养一个人才，这是每一个母亲的心愿，也是每一个母亲的责任。
第二章 家庭教育的起点——胎教
教育真正的源头是胎教。培养孩子一定要从胎教做起，就像培植一棵树，要从树苗育起一样。
第三章 家庭教育的基础——孝为德之本
孝是中国传统文化的教育之根，也是家庭教育之本。做父母的都希望儿女能够成才，一定要给孩子这种扎根的教育，这个根扎得越深越好。
第四章 家庭教育的内涵——素质教育
一个人的素质是一个人的道德水平、文化教养、身心状态、生活经验和办事能力的综合质量。中国家教的集大成《弟子规》中，就列出了七个方面的素质教育：孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。
第五章 与学校教育、社会教育和圣哲教育的兼收并蓄
家庭教育是根本，是龙头，学校教育是家庭教育的延伸，社会教育是家庭教育的扩展，而圣哲教育是家庭教育的提升。
第六章 家庭教育的升华
家庭教育的升华，就是要促进孩子为和谐世界立德、立功、立言。
第七章 教育的原理
孩子是可以教好的，优秀是教出来的！每一个孩子都好比是一个未开采的金矿，那么用什么去开采？用教育。每一个孩子都是一面尘封的镜子，用什么去擦洗？用教育。
附录 ：《弟子规》原文及解说
后记——学习《母慈子孝》心得
写在前面的话
前言
第一章 家庭教育的老师——母亲的第一责任
为家庭培养一个好孩子，为社会培养一个人才，这是每一个母亲的心愿，也是每一个母亲的责任。
第二章 家庭教育的起点——胎教
教育真正的源头是胎教。培养孩子一定要从胎教做起，就像培植一棵树，要从树苗育起一样。
第三章 家庭教育的基础——孝为德之本
孝是中国传统文化的教育之根，也是家庭教育之本。做父母的都希望儿女能够成才，一定要给孩子这种扎根的教育，这个根扎得越深越好。
第四章 家庭教育的内涵——素质教育
一个人的素质是一个人的道德水平、文化教养、身心状态、生活经验和办事能力的综合质量。中国家教的集大成《弟子规》中，就列出了七个方面的素质教育：孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。
第五章 与学校教育、社会教育和圣哲教育的兼收并蓄
家庭教育是根本，是龙头，学校教育是家庭教育的延伸，社会教育是家庭教育的扩展，而圣哲教育是家庭教育的提升。
第六章 家庭教育的升华
家庭教育的升华，就是要促进孩子为和谐世界立德、立功、立言。
第七章 教育的原理
孩子是可以教好的，优秀是教出来的！每一个孩子都好比是一个未开采的金矿，那么用什么去开采？用教育。每一个孩子都是一面尘封的镜子，用什么去擦洗？用教育。
附录 ：《弟子规》原文及解说
后记——学习《母慈子孝》心得
30年家庭教育心得
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