简介
本书从我国现时高校管理实际提出问题,并从高校管理改革
的发展前景寻求解答,对传统的管理体制进行了剖析,并依据国内
外最新研究成果,对高校组织特性及高校成员在不同管理条件下
的心理变化进行了深入的探索,把高校所担负的三大社会职能具
体化于高校组织行为之中,为高校管理改革提供了心理学的依据。
本书既可作为高校管理干部培训的教材或参考书,也可作为高校
行政干部研究管理的辅助读物。
目录
高等学校管理心理学
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