怎样当二十一世纪的领导干部和语言表达艺术技巧

副标题:无

作   者:薛校柱,宋冬春著

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ISBN:9787806079133

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简介

本书共有18章,包括:“领导干部应能写会说善于表达”、“领导干部要善于沟通协调关系”、“领导干部的工作方法和艺术”等。

目录

目录
第一章 领导干部应能写会说善于表达
第一节 实用文的一般要求
第二节 实用文的写作过程
第三节 领导干部如何提高写作水平
第四节 撰写论述性文稿的“八诀”、“十要”和“八忌”
第五节 报告的特点与基本要求
第六节 交谈的技巧
第二章 领导干部要善于沟通协调关系
第一节 应主动进行沟通
第二节 妥善处理冲突
第三节 积极搞好协调
第四节 建立良好的人际关系
第三章 领导干部的工作方法和艺术
第一节 领导的基本方法与理论知识相吻合
第二节 领导艺术创新及其特点
第三节 知识经济中的理事艺术
第四节 怎样处理模糊问题的艺术
第四章 领导干部应勤学好问博大精深
第一节 领导干部的知识结构
第二节 领导干部应具备哪些知识
第三节 领导干部怎样积累新的知识
第四节 重视读“无字之书”
第五章 领导干部应善于动脑思维灵敏
第一节 良好的思维品质及其作用
第二节 辩证思维的基本方法
第三节 思维活动的多样性
第六章 领导干部应品德高尚众望所归
第一节 远大的理想
第二节 真诚可信
第三节 甘当人民的公仆
第四节 实事求是
第五节 廉洁奉公
第六节 作风民主
第七节 艰苦奋斗
第八节 谦虚谨慎
第九节 宽容和善
第十节 意志坚定
第十一节 扶正祛邪
第十二节 以身作则
第十三节 加强品德修养
第十四节 自觉砥砺磨炼
第十五节 积小善成大德
第七章 如何注重效能巧用时间
第一节 效率、效能、效益
第二节 在其位,谋其政
第三节 领导干部提高领导效能的真正途径
第四节 怎样科学地运筹时间
第五节 如何讲究开会的艺术
第八章 运用知识疏通引导化瘀解惑
第一节 思想教育工作要“顺天应人”
第二节 态度及态度的引导
第三节 挫折及消除之法
第四节 思想政治教育的方法与艺术
第九章 怎样知人善任各献其能
第一节 人才是创新创业之根本
第二节 知人用人的原则
第三节 知识经济中的人才考察和识别方法
第四节 如何选用人才的新方式
第五节 怎样才是人才的真正合理任用
第十章 领导干部在知识经济领域里如何富于创新
第一节 任何成功与创新不可分
第二节 创造活动的基本法则
第三节 创造的过程
第四节 领导干部的创新意识
第五节 领导干部的创造见识
第六节 领导干部的创新才能
第七节 创造力高低的检测
第十一章 领导干部怎样运筹决策万无一失
第一节 领导干部的决策特点和重要性
第二节 新世纪的决策程序
第三节 决策的新方法
第四节 决策中的领导干部
第十二章 领导干部必备的语言表达能力素质
第一节 领导干部应有较强的语言表达能力
第二节 领导干部语言表达的特点
第三节 如何提高领导干部的语言表达能力
第十三章 领导干部即席讲话的语言艺术
第一节 即席讲话及其特点
第二节 即席讲话的准备
第三节 即席讲话的通病剖析及其矫治
第四节 即席讲话的技巧
第五节 即席讲话的注意事项
第十四章 领导干部演讲的语言艺术
第一节 演讲的特点及其类型
第二节 演讲的构思方式
第三节 演讲语言的基本要求
第四节 演讲的应变技巧
第十五章 领导干部表达谦虚的语言艺术
第一节 谦虚的特点及其必要性
第二节 谦虚的语言技巧
第三节 谦虚的注意事项
第十六章 领导干部答记者问的语言艺术
第一节 记者采访提问的特点和规律
第二节 成功答问的关键环节
第三节 答记者问应注意的若干问题
第十七章 领导干部论辩的艺术语言
第一节 论辩及其特性
第二节 论辩的新战术
第三节 特殊情况下的论辩技巧
第四节 论辩的几点注意事项
第十八章 领导干部赞扬下属的语言艺术
第一节 赞扬下属的必要性
第二节 赞扬下属的基本原则
第三节 赞扬下属的用语艺术
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