简介
本书分上、下两卷，叙述了科举时代一千三百多年间应试现象的种种情形，应试教育长期存续的历史反思和改变应试教育的长期性、复杂性、艰巨性。
目录
前言 0
目录 0
弁言 科举·科举时代·科举时代的应试教育 0
上卷 应试教育大肆泛滥的原始记录 0
一 官学的课程体系 0
二 官学的教学状况 0
三 官学的教学管理 0
四 官学的德育 0
五 官学的士风 0
六 科举时代未著实效的改革 0
下卷 应试教育长期存续的历史反思 0
一 专制政治的驱迫 0
二 官方政策的导引 0
三 经济水平的制约 0
四 教育评价的缺陷 0
五 传统观念的推助 0
余论 改变应试教育任重道远 0
参考文献举隅 0
后记 0
目录 0
弁言 科举·科举时代·科举时代的应试教育 0
上卷 应试教育大肆泛滥的原始记录 0
一 官学的课程体系 0
二 官学的教学状况 0
三 官学的教学管理 0
四 官学的德育 0
五 官学的士风 0
六 科举时代未著实效的改革 0
下卷 应试教育长期存续的历史反思 0
一 专制政治的驱迫 0
二 官方政策的导引 0
三 经济水平的制约 0
四 教育评价的缺陷 0
五 传统观念的推助 0
余论 改变应试教育任重道远 0
参考文献举隅 0
后记 0
科举时代的应试教育
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