简介
《中国留学生论》的不足之处，主要表现为个别章节的内容还没有充分展开，如对陈兰彬的专论，选题较新，对他作为中国首任留美学生监督功过是非的分析，比较客观；对他作为中国首任驻美公使的“难作为”和“有所为”的定性，立论中肯。可惜太惜墨简约，如果能拓展开来，就更有说服力。
目录
序
第一辑 留学教育发展论
第一章 容闳与中国留学教育的发生
一、西学东渐与容闳
二、容闳与中国留学教育的发生
第二章 陈兰彬与中国早期“留美运动”
一、作为中国首任留美学生监督的功过是非
二、作为中国首任驻美公使的“难作为”和“有所为”
第三章 清代香山地区的“留学运动”
一、香山地区的早期“留学运动”
二、香山地区早期“留学运动”的影响
第四章 庚款“留学运动”
一、庚款“留学运动”缘起
二、庚款留学生的选派
三、庚款留学生的影响
四、关于庚款留学的评价
第二辑 留学生与重要社团事件论
第五章 留学生与中国同盟会
一、留欧学生与中国同盟会的渊源
二、留日学生与中国同盟会的创建
三、孙中山抵日后中国同盟会迅速成立的原因
第六章 欧美留学生与辛亥革命
一、孙中山留学海外与辛亥革命的理论准备
二、英美留学生唐绍仪、伍廷芳与南北议和
三、辛亥革命及中国国体和平转型的意义和启示
第七章 留学生与中国科学社
一、任鸿隽在中国科学社的实践活动
二、任鸿隽科学思想的形成及转变原因
三、任鸿隽科学思想的主要内容
第八章 留学生与国立中央研究院
一、留学生与中央研究院的筹建
二、留学生与中央研究院的初期发展
三、留学生与抗战时期的中央研究院
四、留学生与战后第一届院士选举
第三辑 留学生与中外文化交流论
第九章 留学生与早期西方文论在中国的传播
一、留学生与现实主义文艺理论在中国的传播
二、留学生与马克思主义文艺理论在中国的传播
三、传播过程中的不足和教训
第十章 留学生与赫尔巴特教育理论在中国的传播
一、赫尔巴特教育理论的主要内容
二、赫尔巴特教育理论在中国的传播
三、赫尔巴特教育理论的影响
第十一章 留学生与中国美术教育的现代转型
一、留学生登上中国美术教坛前西方美术在中国的传播
二、留学生与中国美术教育的现代转型
三、留学生推动了中国现代美术社团的创建
第十二章 留学生与中国现代哲学学科的创建
一、西方哲学在中国的传播
……
第四辑 留学生人物论
参考文献
后记
第一辑 留学教育发展论
第一章 容闳与中国留学教育的发生
一、西学东渐与容闳
二、容闳与中国留学教育的发生
第二章 陈兰彬与中国早期“留美运动”
一、作为中国首任留美学生监督的功过是非
二、作为中国首任驻美公使的“难作为”和“有所为”
第三章 清代香山地区的“留学运动”
一、香山地区的早期“留学运动”
二、香山地区早期“留学运动”的影响
第四章 庚款“留学运动”
一、庚款“留学运动”缘起
二、庚款留学生的选派
三、庚款留学生的影响
四、关于庚款留学的评价
第二辑 留学生与重要社团事件论
第五章 留学生与中国同盟会
一、留欧学生与中国同盟会的渊源
二、留日学生与中国同盟会的创建
三、孙中山抵日后中国同盟会迅速成立的原因
第六章 欧美留学生与辛亥革命
一、孙中山留学海外与辛亥革命的理论准备
二、英美留学生唐绍仪、伍廷芳与南北议和
三、辛亥革命及中国国体和平转型的意义和启示
第七章 留学生与中国科学社
一、任鸿隽在中国科学社的实践活动
二、任鸿隽科学思想的形成及转变原因
三、任鸿隽科学思想的主要内容
第八章 留学生与国立中央研究院
一、留学生与中央研究院的筹建
二、留学生与中央研究院的初期发展
三、留学生与抗战时期的中央研究院
四、留学生与战后第一届院士选举
第三辑 留学生与中外文化交流论
第九章 留学生与早期西方文论在中国的传播
一、留学生与现实主义文艺理论在中国的传播
二、留学生与马克思主义文艺理论在中国的传播
三、传播过程中的不足和教训
第十章 留学生与赫尔巴特教育理论在中国的传播
一、赫尔巴特教育理论的主要内容
二、赫尔巴特教育理论在中国的传播
三、赫尔巴特教育理论的影响
第十一章 留学生与中国美术教育的现代转型
一、留学生登上中国美术教坛前西方美术在中国的传播
二、留学生与中国美术教育的现代转型
三、留学生推动了中国现代美术社团的创建
第十二章 留学生与中国现代哲学学科的创建
一、西方哲学在中国的传播
……
第四辑 留学生人物论
参考文献
后记
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