简介
本书共分四编，分别就社会史的理论和方法，中国社会史的基本问题，中国社会史的阶段性问题以及区域社会史的具体个案作了系统全面，深入细致的阐述和探讨。本书内容全面，结构合理，条理清晰，资料翔实，具有较高的科学性、系统性、理论性及学术价值。对于从事中国社会史研究的人士来说，本书极具参考价值。
目录
目录
高考作文致胜技法一 理清近几年高考作文命题的特点及趋势
第一关 了解近几年高考作文命题的发展轨迹
一 1996年作文命题分析
二 1997年作文命题分析
三 1998年作文命题分析
四 1999年作文命题分析
五 2000年作文命题分析
六 2001年作文命题分析
第二关 把握近几年高考作文命题的特点及趋势
一 两个转变
二 三个贴近
三 四个淡化
四 五个强化
高考作文致胜技法二 掌握高考作文等级评分标准快速达标
第一关 掌握高考作文等级评分标准
第二关 基础等级快速达标
一 审题达标技法
二 立意达标技法
三 选材达标技法
四 拟题达标技法
五 表达真情技法
六 结构达标技法
七 语言达标技法
八 辨体达标技法
九 卷面达标技法
第三关 发展等级快速达标
一 深刻透彻
二 生动形象
三 有创新
四 有文采
高考作文致胜技法三 分解各种题型及针对性训练
第一关 焦点话题：话题作文
一 追加前提
二 推想结果
三 借题发挥
四 虚实相生
五 移花接木
六 扩展话题
第二关 无边思绪：想象作文
一 再造想象作文
二 联想想象作文
三 创造想象作文
四 假想想象作文
第三关 即席发挥：情景作文
一 续补式情景作文
二 引发式情景作文
第四关 心灵之约：感悟作文
一 感想性作文
二 启迪性作文
第五关 思想之剑：思辩作文
一 运用联系的观点
二 运用发展的观点
三 运用一分为二的观点
附录一 近几年高考作文个案点评
附录二 实战演练 2002年高考作文现场模拟
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高考作文致胜技法一 理清近几年高考作文命题的特点及趋势
第一关 了解近几年高考作文命题的发展轨迹
一 1996年作文命题分析
二 1997年作文命题分析
三 1998年作文命题分析
四 1999年作文命题分析
五 2000年作文命题分析
六 2001年作文命题分析
第二关 把握近几年高考作文命题的特点及趋势
一 两个转变
二 三个贴近
三 四个淡化
四 五个强化
高考作文致胜技法二 掌握高考作文等级评分标准快速达标
第一关 掌握高考作文等级评分标准
第二关 基础等级快速达标
一 审题达标技法
二 立意达标技法
三 选材达标技法
四 拟题达标技法
五 表达真情技法
六 结构达标技法
七 语言达标技法
八 辨体达标技法
九 卷面达标技法
第三关 发展等级快速达标
一 深刻透彻
二 生动形象
三 有创新
四 有文采
高考作文致胜技法三 分解各种题型及针对性训练
第一关 焦点话题：话题作文
一 追加前提
二 推想结果
三 借题发挥
四 虚实相生
五 移花接木
六 扩展话题
第二关 无边思绪：想象作文
一 再造想象作文
二 联想想象作文
三 创造想象作文
四 假想想象作文
第三关 即席发挥：情景作文
一 续补式情景作文
二 引发式情景作文
第四关 心灵之约：感悟作文
一 感想性作文
二 启迪性作文
第五关 思想之剑：思辩作文
一 运用联系的观点
二 运用发展的观点
三 运用一分为二的观点
附录一 近几年高考作文个案点评
附录二 实战演练 2002年高考作文现场模拟
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高考作文制胜技法
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