学生非智力因素的培养

副标题:无

作   者:学生生命与心理教育指导小组编

分类号:

ISBN:9787545111330

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简介

  《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括《学生社会适应因素的培养》、《学生非智力因素的培养》、《学生的生命与他人科教育》、《学生智力因素的培养》、《学生的生命与自我教育》、《学生心理现状因素的培养》、《学生的生命与社会教育》、《学生的生命与创造教育》、《学生能力因素的培养》、《学生的生命与自然教育》。生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的统一体。学生心理素质培养不仅是素质教育的重要组成部分,也能够促进其它方面素质的形成和提高,在学生个性和谐发展过程中起着基础性的、动因性的作用。《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。  

目录

《学生能力因素的培养》目录:
第一章 学生能力因素教育指导
学生学习能力因素的培养
培养学生的审美能力
培养学生的观察能力
培养学生的自主能力
培养学生的动手能力
培养学生的创新能力
培养学生的自学能力
培养学生的写作能力
培养学生的听说能力
培养学生的审题能力
小学生阅读能力的培养
中学生速读能力的培养
中小学生创造能力的培养

第二章 学生的表达力教育培养
什么叫表达力
表达力的重要性
……

《学生的生命与创造教育》目录:
第一章 学生的创造性思维教育
创造教育的来源和构想
创造性思维的含义与特征
实施创造性教育的作用
发散思维的培养
想象力的培养
联想能力的培养
灵感的捕捉训练
发明创造活动的基本要求
创造与创造力的发掘
创造性人才的基本特征
青少年发明创造竞赛的目的和原则
发明创造评估评奖种类
比赛组织条例
青少年发明创造竞赛准备

第二章 学生的创造性技法学习
发现创造法
突破思维创造法
……

《学生心理现状因素的培养》目录:
第一章 学生的不良心理透视
难以控制的心理焦虑
消极的思想情绪
难以承受生命之重
深陷抑郁的沼泽
生理缺陷的苦恼
难以言讲的性心理
狂热地追星、捧星
两肋插刀的“哥们义气
脾气暴躁还是性格畸形
难以控制的网瘾
网络迷雾中形成的心理障碍
整天沉溺于虚拟世界
从网上寻找感情寄托

第二章 学生的不良心态调适
正确地认识自我
换个角度看自己
……

《学生的生命教育社会教育》目录:
第一章 生命与社会教育指导
社会公德教育的重要性
弘扬奉献精神的时代意义
学生慈善公益精神的教育
学生参加社会实践的重要性
学生社会责任意识的培养
学生公民意识的培养
学生社会权利意识的培养
如何加强学生的社会公德教育
怎样指导学生参加社会实践
培育学生社会责任意识的方法
培养学生具有公民意识的方法
加强学生社会权利意识的方法
学生的社会奉献精神培养
学生的慈善公益精神培养

第二章 学生与社会相处原则
加强修养,做人高风亮节
……

《学生的生命与自然教育》目录:
第一章 生命与自然教育指导
生命教育对学生发展的重要性
加强青少年环境道德教育的意义
培养学生爱护环境的良好习惯
对学生渗透绿色环保教育的方法
学生生态环境意识教育的方法
学生生态文化教育的途径与方式
学校节能减排教育的途径和方法
环境教育在自然学科中的渗透
自然教学中的环境教育方法
生物教学中如何加强学生的生态意识
地理教学中的生命教育方案
如何对小学生进行环境保护教育
学校加强中学生环境教育的注重点
高校节能减排教育的意义和目标
大学生生态环境意识的培养和教育

第二章 学生爱护自然的教育
地球生命现于何时

……
《学生社会适应因素的培养》
《学生非智力因素的培养》
《学生的生命与他人科教育》
《学生智力因素的培养》
《学生的生命与自我教育》

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学生非智力因素的培养
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