简介
本书是为高等师范院校公开课《教育学》所编写的案例教材。
目录
总序
前言
绪论
一、何谓案例教学法
二、案例教学法的特点与功能
三、案例教学法的运用
第一部分 教育基本理论
第一章 教育与教育学
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（二）相关实践探索
第二章 教育与人的发展
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（二）相关实践探索
第三章 教育与社会发展
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（二）相关政策
（三）相关实践探索
第四章 教育目的
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（=）相关政策
（三）相关实践探索
第二部分 教师与学生
第五章 教师与学生
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（二）相关政策
（三）相关实践探索
第三部分 课程与教学
第六章 课程
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
（一）相关理论
（二）相关实践探索
第七章 教学
一、基本原理与观点
二、案例与思考
三、知识链接
……
第四部分 德育
第五部分 班级管理与学校管理
教育学案例教学
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