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简介
万玮，全国三大名班主任之一，2006年上海教育年度十大人物。《班主任兵法2·实战篇》是其继《班主任兵法》后又一部给众多教师和家长以无尽启发和思索的教育类励志书籍。
作者以日记体方式，纪录了一个特殊的初三班级短短28天的28堂奇妙的课程。为了达到教育目的，作者采用和学生一起背书的方式共同成长、共同促进。在背书的过程中，作者尝试了多种教育方法，诸如诚信动员、设置背书纪录、分组竞赛、绕口令、写日记、倒计时、勇气、恒心训练、善的培养、赏识教育等等。其中充满了紧张、乐趣和悬念与感动，富含教育的智慧。
28天，28堂奇妙的课，凝聚了作者十几载教学经验和智慧，让学生受益一生，更给万千处于茫然之中的教师和家长开了一剂良方，提供了一把正确引导和教育学生、孩子的“金钥匙”，极具实战经验。
世界上没有绝对的坏学生、坏孩子，只有不懂方法的不称职的老师和家长。这就是作者在这本书中要告诉我们的道理。更多>>
目录
目录
前言／l
和学生一起背书／l
与学生共同背书，可以说是我的杀手锏了，一方
面，我这个老师的参与能使他们对背书这项活动产，
生更多兴趣；另一方面，我亲身体验，可以体察民
情，了解其中甘苦，便于及时作出调整；同时，我
和他们一起背书也会对学生产生一种真真切切的压
力。
亲其师，信其道／27
即使是调皮的学生，在不太了解的情况下，太过刚
硬的办法并非最佳。一个新班主任，接手一个班
级，新官上任第一件事，不是整顿班级面貌，不是
处理问题学生，……而是想办法和学生处理好关
系，尽可能地培养师生情感，让他们接受你，喜欢
你，尊重你，爱戴你。学生都很服你了’，你还有什
么事情不能解决呢?
启动马达／55
一部分学生，就像这种老式的拖拉机头一样，没人
启动，他根本无法自己启动起来。尽管，启动的时
候，可能非常吃力，至少从我的观察角度而言，似
乎如此，可是，一旦发动了，也就省力了，只要有
油，它会一直转下去。
巧法甚于蛮力／85
做任何事情都一定要注意方法，不可使用蛮力。这
个原则在许多场舍都是适用的。比如我在教数学
时，就教育学生，碰到一些运算比较复杂的题目
时，一定要注意运算方法，绝对要避免大乘大除的
现象。
前言／l
和学生一起背书／l
与学生共同背书，可以说是我的杀手锏了，一方
面，我这个老师的参与能使他们对背书这项活动产，
生更多兴趣；另一方面，我亲身体验，可以体察民
情，了解其中甘苦，便于及时作出调整；同时，我
和他们一起背书也会对学生产生一种真真切切的压
力。
亲其师，信其道／27
即使是调皮的学生，在不太了解的情况下，太过刚
硬的办法并非最佳。一个新班主任，接手一个班
级，新官上任第一件事，不是整顿班级面貌，不是
处理问题学生，……而是想办法和学生处理好关
系，尽可能地培养师生情感，让他们接受你，喜欢
你，尊重你，爱戴你。学生都很服你了’，你还有什
么事情不能解决呢?
启动马达／55
一部分学生，就像这种老式的拖拉机头一样，没人
启动，他根本无法自己启动起来。尽管，启动的时
候，可能非常吃力，至少从我的观察角度而言，似
乎如此，可是，一旦发动了，也就省力了，只要有
油，它会一直转下去。
巧法甚于蛮力／85
做任何事情都一定要注意方法，不可使用蛮力。这
个原则在许多场舍都是适用的。比如我在教数学
时，就教育学生，碰到一些运算比较复杂的题目
时，一定要注意运算方法，绝对要避免大乘大除的
现象。
班主任兵法:全新教育兵法典藏版.2,实战篇
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