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简介
语文教学正从应试教育向素质教育转化，根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。本册主要包括有关语文教学的内涵特征以及趣味教学的设计与创新探索理论等内容。
目录
语文教学的趣味作文设计
语文教学的趣味古文设计
语文教学的趣味谚语设计
语文教学的趣味故事设计
语文教学的趣味歇后语设计
语文教学的趣味词语设计
语文教学的趣味段落设计
语文教学的趣味之谜设计
语文教学的趣味成语设计
语文教学的趣味名著设计
语文教学的趣味古文设计
语文教学的趣味谚语设计
语文教学的趣味故事设计
语文教学的趣味歇后语设计
语文教学的趣味词语设计
语文教学的趣味段落设计
语文教学的趣味之谜设计
语文教学的趣味成语设计
语文教学的趣味名著设计
语文教学的趣味歇后语设计
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