现代西方经济学.下册

副标题:无

作   者:高鸿业等[编]

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ISBN:9787505820821

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简介

  国家教育部高等院校文科教材、中国人民大学经济学人才培养基地系列教材。中国人民大学经济学人才培养基地,是教育部首批确定的经济学人才培养基地,基地的目标是培养符合21世纪社会主义建设要求的具有较高的政治素质、扎实的经济学功底、广博的知识面和较强适应能力的理论经济学人才。为了实现上述目标,中国人民大学经济学院与经济科学出版社决定合作出版经济学人才培养基地系列教材,该系列教材涵盖了本科、硕士和博士等不同的教学层次,包括政治经济学、西方经济学、发展经济学、国际经济学、经济学说史、经济史等多门学科,总的指导思想是:坚持马克思主义的指导,广泛吸收和正确借鉴西方经济理论人有关学科的优秀成果,密切联系中国改革和发展的实际,倡导科学的求实精神和大胆的理论创新,重视对国内外经济学的最新动态的把握。

目录

目录
下册
第二编 宏观经济学
第十二章 “古典”宏观经济模型
第一节 “古典”宏观经济模型——传统的西方经济学的宏观理论体系
第二节 “古典”宏观经济模型的基本观点
第三节 生产函数
第四节 劳动市场
第五节 货币数量和价格水平
第六节 储蓄、投资和利率
第七节 “古典”宏观模型概要
第八节 “古典”模型的总供给和总需求曲线
第九节 “古典”宏观经济模型的谬误
第十三章 凯恩斯模型:产品市场的均衡
第一节 《通论》的核心内容
第二节 消费函数
第三节 投资函数
第四节 收入的决定
第五节 乘数理论
第六节 加速原理
第七节 简单凯恩斯模型的基本论点剖析
第十四章 凯恩斯模型:货币市场的均衡
第一节 产品市场均衡的复述:IS曲线
第二节 货币市场的均衡:LM曲线
第三节 产品市场和货币市场的一般均衡:IS—LM模型
第四节 凯恩斯的理论体系
第五节 IS—LM模型简评
第十五章 凯恩斯主义经济政策
第一节 政策与理论的联系
第二节 经济政策目标
第三节 财政政策
第四节 货币政策
第五节 收入政策
第六节 凯恩斯主义政策剖析
第十六章 凯恩斯模型:劳动市场的均衡
第一节 凯恩斯在劳动市场方面的观点
第二节 凯恩斯主义者与持传统观点的学者之间的分歧与争论
第三节 凯恩斯模型的总供给曲线
第四节 凯恩斯模型的总需求曲线
第五节 凯恩斯模型的总结
第十七章 新古典综合派
第一节 形成新古典综合派的历史条件和形成的过程
第二节 新古典综合派的特点
第三节 菲利普斯曲线
第四节 新古典综合派的整个理论体系
第五节 新古典综合派失败的原因
第十八章 货币主义
第一节 货币主义产生和发展的时代背景
第二节 新货币数量论
第三节 自然率假说
第四节 货币主义的观点
第五节 货币主义的政策主张
第六节 货币主义与凯恩斯主义的分歧和一致之处
第七节 对货币主义的评论
第十九章 供给学派
第一节 供给经济学和需求经济学
第二节 供给学派的三个基本命题
第三节 供给学派经济学的政策含义
第四节 供给学派的理论和里根政府的实践
第二十章 新古典宏观经济学
第一节 新古典宏观经济学概述
第二节 卢卡斯总供给函数与货币周期模型
第三节 实际经济周期理论
第四节 新古典宏观经济学对财政政策的分析
第五节 对新古典宏观经济学的评论
第二十一章 新凯恩斯主义经济学
第一节 新凯恩斯主义形成的理论背景和特征
第二节 名义粘性
第三节 实际粘性
第四节 新凯恩斯主义的经济周期理论
第五节 新凯恩斯主义经济学的政策含义
第六节 对新凯恩斯主义经济学的评论
第二十二章 宏观经济学结束语
第三编 动态经济学
第二十三章 动态经济模型
第一节 静态和动态经济学的区别
第二节 简单收入决定论
第三节 蛛网理论
第四节 本章结束语
第二十四章 经济周期理论
第一节 什么是经济周期
第二节 经济周期理论
第三节 乘数和加速原理的相互作用
第四节 对经济周期的预测
第五节 本章结束语
第二十五章 经济增长理论
第一节 哈罗德—多马模型
第二节 新古典增长模型
第三节 黄金分割率和最优增长理论
第四节 新剑桥学派
第五节 新增长理论
第六节 本章结束语
第二十六章 通货膨胀理论
第一节 通货膨胀的种类
第二节 通货膨胀的起因及其影响
第三节 价格调整方程和曲线
第四节 附加预期变量的价格调整方程和曲线
第五节 逆转(或降低)通货膨胀率的方法
第六节 其他对付通货膨胀的措施
第七节 本章结束语
第二十七章 动态经济学结束语
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