简介
《现代学校管理百科(套装全10册)》主要包括:《学校的精细化管理》、《如何打造创新型学校》、《知名校长的治校之道》、《校园安全与危机处理》、《名校教学管理》、《校长的智慧》、《学习型学校的管理策略》、《学校管理问题应对》、《学校管理典型案例》、《校长的高绩效领导》。讲述了就现代学校管理作了全面的阐述,其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略,校长及其一班人,学校组织机构的改革实践与未来发展,学校组织机构的改革实践与未来发展,学校管理目标的制定及其实现等等。《现代学校管理百科(套装全10册)》内容全面,条理清晰,结构合理,具有较高的科学性、系统性、理论性。该书不仅可作为教材使用,同时亦可供广大普通读者阅读。《现代学校管理百科(套装全10册)》理论性和实践性互为基础,相互阐释,书中形象生动地论述了现代教育管理的普遍问题。
目录
《名校教学管理》目录:
打开“围墙”,开放式教育
落实实用教育,培养实用型人才
注重教学中的品德教育
积极提倡管理素质教育
贯彻落实学分制
尽早完善心理健康教育
让和谐教育在师生间产生共振
大胆地进行新教育实验
在信息素养教育上抢占先机
在教学中坚决实施成功教育
抓紧抓好生活教育
独立自主的管理精神
从小细节着手,从大管理着想
坚持走自己的特色之路
有效进行学校组织结构改革
培养名师是创建名校的关键
……
《学校管理问题应对》目录:
一、学校管理的症结
素质教育呼唤学校管理的改革
学校管理的办法
二、学校管理的环境
善用学校管理的社会环境
创设学校管理的工作环境
改造学校管理的价值环境
三、校长的管理职责
校长的职、责、权、利
校长的管理素质
校长角色的影响力
校长的自我管理与自我超越
四、管理教师的“法宝
富有群体特征的知识分子
教师的职业成熟与促进
教师管理的焦点透视
五、服务与关爱:管理学生
学生管理的新视界
服务至上,面向全体
关注种种“学生问题”
六、学校管理的职能与流程与实务
管好学校须运筹帷幄
理顺学校要实干和巧干
发展学校须正确导航
……
七、学校管理的模式与方法
八、工作方法的改进
《学校的精细化管理》目录:
一、学校总体规划
建立明确的办学目标
构建和谐管理
经营校园文化
打造学校的品牌
构建学习型学校
二、校长素质提升
提高自身的思想政治、文化素质
不断提高自己的心理素质
建立并不断提升自己的风度
建立和谐人际关系
从工作细节中建立权威性
提高创新能力
管理好自己的时间
培养语言艺术魅力
提高组织和领导会议的能力
提高自身的礼仪水平
三、领导细节
提高课程领导力
科学提高教研组工作管理
……
四、学生管理细节
五、教师细节管理
六、公共关系管理
七、校园安全管理
《校长的高绩效领导》目录:
知人还要善任
名校由改革者的魄力铸造
待人要宽,治校要严
坚持注重实际的务实作风
具有非凡的决策力
独特的思路决定独特的出路
学习,学习,再学习
校长一定要始终以身作则
不仅注重理论,更要具备强大的执行力
敢于放权,懂得授权
始终注重发扬民主意识
确立目标,矢志不渝
创新能力是校长的必备资本
摒弃纸上谈兵,增强实践能力
亲和力就是影响力
具备丰沛的人格感召力
修炼远见卓识的洞察力
襟怀要有全球化意识
拥有高水平的沟通能力
强化领导者的自律能力
……
《校长的智慧》目录:
校长的时代责任
校长的主要职能
校长的依法治校意识
学校的法律权利和义务
教师、学生的权益与保护
素质教育与学校管理改革
新课程及其改革
学校发展计划
高度的组织协调能力
统揽全局的能力
重视信息化建设,实现跨越式发展
我国学校内部领导体制的演变
校长负责制
学校管理机构
学校管理制度
……
打开“围墙”,开放式教育
落实实用教育,培养实用型人才
注重教学中的品德教育
积极提倡管理素质教育
贯彻落实学分制
尽早完善心理健康教育
让和谐教育在师生间产生共振
大胆地进行新教育实验
在信息素养教育上抢占先机
在教学中坚决实施成功教育
抓紧抓好生活教育
独立自主的管理精神
从小细节着手,从大管理着想
坚持走自己的特色之路
有效进行学校组织结构改革
培养名师是创建名校的关键
……
《学校管理问题应对》目录:
一、学校管理的症结
素质教育呼唤学校管理的改革
学校管理的办法
二、学校管理的环境
善用学校管理的社会环境
创设学校管理的工作环境
改造学校管理的价值环境
三、校长的管理职责
校长的职、责、权、利
校长的管理素质
校长角色的影响力
校长的自我管理与自我超越
四、管理教师的“法宝
富有群体特征的知识分子
教师的职业成熟与促进
教师管理的焦点透视
五、服务与关爱:管理学生
学生管理的新视界
服务至上,面向全体
关注种种“学生问题”
六、学校管理的职能与流程与实务
管好学校须运筹帷幄
理顺学校要实干和巧干
发展学校须正确导航
……
七、学校管理的模式与方法
八、工作方法的改进
《学校的精细化管理》目录:
一、学校总体规划
建立明确的办学目标
构建和谐管理
经营校园文化
打造学校的品牌
构建学习型学校
二、校长素质提升
提高自身的思想政治、文化素质
不断提高自己的心理素质
建立并不断提升自己的风度
建立和谐人际关系
从工作细节中建立权威性
提高创新能力
管理好自己的时间
培养语言艺术魅力
提高组织和领导会议的能力
提高自身的礼仪水平
三、领导细节
提高课程领导力
科学提高教研组工作管理
……
四、学生管理细节
五、教师细节管理
六、公共关系管理
七、校园安全管理
《校长的高绩效领导》目录:
知人还要善任
名校由改革者的魄力铸造
待人要宽,治校要严
坚持注重实际的务实作风
具有非凡的决策力
独特的思路决定独特的出路
学习,学习,再学习
校长一定要始终以身作则
不仅注重理论,更要具备强大的执行力
敢于放权,懂得授权
始终注重发扬民主意识
确立目标,矢志不渝
创新能力是校长的必备资本
摒弃纸上谈兵,增强实践能力
亲和力就是影响力
具备丰沛的人格感召力
修炼远见卓识的洞察力
襟怀要有全球化意识
拥有高水平的沟通能力
强化领导者的自律能力
……
《校长的智慧》目录:
校长的时代责任
校长的主要职能
校长的依法治校意识
学校的法律权利和义务
教师、学生的权益与保护
素质教育与学校管理改革
新课程及其改革
学校发展计划
高度的组织协调能力
统揽全局的能力
重视信息化建设,实现跨越式发展
我国学校内部领导体制的演变
校长负责制
学校管理机构
学校管理制度
……
学校管理典型案例
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