简介
科学传播变得越来越重要，而科学家是科学传播的源头和“发球手”。但是作为受过专业训练的科学家来说，他们并不天然地具有科学传播的技能，因而科学传播也需要一定的理论和实践指导。本书则致力于这方面的工作。 首先，计划或者已经走出实验室并来到公众视野中的科学家应该明白为什么要做科学传播，这其中又涉及到哪些因素，比如科学与社会的关系，信任的问题等等。其次，科学传播不同于同行之间的传播，这是对注意力的竞争，是需要用到情感的力量，要学会讲故事，同时还涉及到一些伦理问题。第三，好的科学传播也需要进行策划，也需要对受众和目标对象有所了解。那么该如何讲好科学故事就是题中之意，后，科学传播还需要借助于媒体和记者，那么如何和媒体打交道，各种媒体又具有什么特点，等等，都是科学传播工作者需要了解的。 本书从科学传播的理论到具体实践都提出了一些有针对性的对策建议，对于从事科学传播的科学家来说具有重要的指导意义。
【作者简介】
乔万尼.卡拉达(Giovanni Carrada)， 大学教授，科学传播学专家，任职于意大利科技部，曾担任过欧盟委员会科技传播撰稿人，业界颇有影响的专家，发表过多部科技传播学专著。他的著作《科学家传播能力指南》是指导科学家进行科普转播的专著，为科学家进行科学传播提供了基础知识储备。该著作收到业界人士的好评。对于要从事科学传播的非科学家人士也很有帮助。
【作者简介】
乔万尼.卡拉达(Giovanni Carrada)， 大学教授，科学传播学专家，任职于意大利科技部，曾担任过欧盟委员会科技传播撰稿人，业界颇有影响的专家，发表过多部科技传播学专著。他的著作《科学家传播能力指南》是指导科学家进行科普转播的专著，为科学家进行科学传播提供了基础知识储备。该著作收到业界人士的好评。对于要从事科学传播的非科学家人士也很有帮助。
目录
科学家传播能力指南
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