孩子18岁前成长完全手册

副标题:无

作   者:李保华著

分类号:

ISBN:9787504455451

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简介

《只养你到18岁:孩子18岁前成长完全手册》内容简介:身为一名编辑同时也是一位父亲,我一直十分关注家庭教育书籍的出版情况。虽然市面上关于如何教育子女的书籍林林总总。却多是属于老生常谈,难见令人眼前一亮的创新佳作。去年起,我与创新思维专家、“创商”(CQ)教育模式的创立者李保华(笔名李放)建立起联系,陆续出版了他的《告诉孩子你最棒》和《谁在决定孩子命运》二书。今年。他又创作了《只养你到十八岁》,这是一本实践”创商“(CQ)教育模式。倡导生存教育和能力教育的读本。意在引领中国人新一轮的教育革命浪潮。我为他的敢为天下先的创新勇气所感动,衷心希望他的宏愿能够早日实现。 人作为上帝的杰作——一种智慧生物。遵循着大自然制定的永恒生存法则——适者生存法则。成长和成熟是每一个人一生中都要经历的阶段。而十八岁恰是人生从少年走向成年。从幼稚走向成熟的转折点。而这一切的获得都离不开养育我们成长的父母。没有他们的辛勤哺育,就没有我们的成长进步。

目录

  编辑荐语:18岁时父母让你走向成熟/1
   第一章
  十八岁——孩子一生命运的大转折
  1.帮助孩子实现生命状态的改变/2
  2.十八岁必须与“娇气”说再见/5
  3.不要过度顺从即将成年的孩子/7
  4.帮助孩子做未来的职业规划/9
  5.父母要与孩子划清界限/13
  6.让“竞争”成为孩子的一种习惯/16
  7.从“生理断奶”到“心理断奶”/20
  8.充分相信孩子的潜力和创造性/23
   第二章
  生活训练——打造孩子的成功人生
  1.树立父母的“生存教练”形象/28
  2.父母先要做驾驭生活的强者/30
  3.生活训练从家务劳动开始/32
  4.正确引导孩子参与聚会/35
  5.放手让孩子去做他们能做的事/37
  6.尽力为孩子安排有意义的生活/40
  7.父母要向孩子适当明确家规/42
  8.善于尊重孩子的选择权/43
   第三章
  生存功课——学习自然生存法则
  1.家长要让孩子知道生存的艰难/48
  2.激活孩子生物性的警觉意识/50
  3.让孩子善用“生存凭证”/53
  4.借鉴动物妈妈的教子之道/56
  5.让孩子多一点“狼性”,少一点“羊性”/58
  6.适时正确地引导孩子的攻击性/61
  7.让孩子像鹰一样奋发向上/64
  8.让孩子像狮子一样勇猛/66
  9.让孩子回归“自然野性”/69
   第四章
  挫折训练——学会在逆境中成长
  1.帮助孩子走出挫败的阴影/74
  2.学会负责任地去爱孩子/80
  3.充分给予孩子认可和赞美/82
  4.帮助孩子消除自我淘汰心理/84
  5.应给予孩子一些善意的挫折/87
  6.磨难是促进孩子成长的最好“养料”/89
  7.适时宽容孩子的失败/93
  8.帮助孩子克服焦虑和紧张情绪/95
   第五章
  “吃苦教育”——磨炼孩子的生存意志
  1.让孩子接受适当的“吃苦教育”/98
  2.让孩子接受良好的意志教育/103
  3.对孩子不妨“狠”一点点/107
  4.让孩子学会控制自己的情绪/108
  5.为孩子创造良好的家庭生存氛围/111
  6.逆境是磨练意志力的最好环境/115
  7.让孩子再多一些耐心/117
  8.只给予孩子一半的爱/121
   第六章
  孩子只能是孩子——把握孩子的生命
  1.不要强迫孩子听自己的话/124
  2.善于培养孩子的独立性/127
  3.要与孩子保持适当的距离/1 29
  4.掌握教育孩子的主动权/131
  5.建立孩子对父母的信任感/134
  6.正确对待孩子的“问题行为”/136
  7.对孩子最有害的六种牢骚话/139
  8.提前培养孩子的规则意识/143
  9.管教孩子也要给足孩子“面子”/146
   第七章
  能者生存——用创商教育塑造孩子
  1.生存能力是人一生最关键的能力/152
  2.培养“活能力”而不灌输“死知识”/155
  3.提高孩子的危机应付能力/158
  4.身体是孩子一生的“本钱”/162
  5.逐步提升孩子的生存智慧/166
  6.好孩子需要具备的十种能力/168
  7.提高孩子的自我监控能力/173
  8.智商高者胜,情商高者赢/176
   第八章
  告别早熟——不要让孩子成为“清涩的果子”
  1.不要让孩子成了“清涩的果子”/182
  2.痞子童谣催生“早熟的果子”/184
  3.做“小大人”付出的沉重代价/187
  4.早熟的本质恰恰是不成熟/189
  5.让孩子只承受孩子的压力/1 92
  6.创造与孩子年龄相符的成长环境/194
  7.春天不到就不要“开花”/197
  8.让家庭充满了童心和浪漫/201
  9.不要太醉心于“神童”教育/203
  

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