简介
汉字不仅是记录汉语的书写符号系统，而且更是民族文化载体之最生动、真切、典型的代表。
本书作者截取秦汉小篆系统的汉字为切入对象，并与殷周文字系统进行溯源性比较考察。由汉字结构系统的描写分析入手，以汉字与传统思维方式交互启发，与中华“元典”彼此印证，对汉字结构系统的特征和传统思维方式的形成发展历史，进行了充分的考察和阐述。本书不仅对语言文字学，且于文化史学、哲学、心理学均具有较高的理论参考价值，并对编纂字典和文史工具书、进行汉字和文化史教学，也具有重要的实用参考价值
目录
绪论
第一节 传统思维方式——汉字文化研究的主要对象
一、文德化成到知识修养——中国“文化”的内涵
二、人类的实践创造——西方“文化”的指涉
三、思维方式与思想观念——汉字文化研究的主要对象
第二节 汉字与文化的关系
一、语言与文化
二、汉字与文化
第三节 汉字文化研究的回顾与期望
一、《说文》汉字的性质
二、传统的《说文》汉字研究
三、《说文》汉字的文化研究
第一章 仰观俯察、立象尽意：汉字与意象思维
第一节 象·意象·意象思维物象、法象和意象——“象”义微阐
二、“意象”略原
三、汉字——意象符号
第二节 单体文的表现方式
一、“文”、“字”及其结构单位
二、取象赋形
三、取象比事
第三节 复体字的表现方式
一、无“声”复体字——会意字
二、有“声”复体字——形声字
第四节 汉字表现方式的思维特征及文化背景
一、单体文的创构体现了意象思维特征
二、复体字的创构体现了意象思维特征
三、“中华元典”体现了意象思维方式
第二章 有序联系、综合把握：汉字与整体思维
第一节 汉字结构的成分位序
一、附加型单体文的空间秩序
二、无“声”复体字的位序
三、有“声”复体字的位序
第二节 汉字结构的背景制约
一、“形位旁解”的背景制约
二、形声字意义构成的背景制约
第三节 联系、有序——汉字整体观的特征与心理分析
一、汉字结构联系性的特征分析
二、汉字结构有序性的心理分析
……
第三章 物我为一，以人为本：汉字与“天人合一”观
第四章 “造化赋形，支体必双”：汉字与偶对思维
第五章 “终则复始，极则复反”：汉字与圜着观
第六章 尊祖尚妈，重古厚今：汉字与推原思维
后记
附：主要参考文献
汉字结构系统与传统思维方式
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