简介
本书可作为各类高等院校心理学专业课用书，也 可作为教育专业基础课用书，还可以作为各种专业人 员研究心理学的参考用书和对心理学感兴趣者的入门 书籍。
目录
前言第一章 绪论第一节 心理学的研究对象、任务、分支第二节 心理学的历史发展第三节 心理学的研究方法第二章 感知觉第一节 感觉的概述第二节 视觉第三节 听觉第四节 其他感觉第五节 知觉的一般概念第六节 知觉的特性第七节 几种复杂的知觉及其机制第三章 注意第一节 注意的概述第二节 注意的品质第三节 注意的规律第四节 注意的理论第五节 注意的障碍第四章 记忆第一节 记忆的概述第二节 记忆的神经生理机制第三节 记忆的信息加工系统第四节 遗忘第五章 表象与想象第一节 表象第二节 想象第三节 再造想象、创造想象与幻想第四节 睡眠与梦第六章 思维第一节 思维的概述第二节 问题解决与推理第三节 决策第四节 创造性思维第七章 情绪第一节 情绪的概述第二节 情绪和情感的分类第三节 情绪理论第四节 情绪调节第八章 意志与行为第一节 意志的概述第二节 意志行动的心理过程第三节 意志行动中的挫折第四节 意志的品质第九章 个性及其倾向性第一节 个性的概述第二节 需要第三节 动机第四节 兴趣与价值观第十章 能力第一节 能力的概述第二节 能力结构理论第三节 能力的差异第四节 智力测验第十一章 气质第一节 气质的概述第二节 气质的类型及其鉴定第三节 气质研究的实践意义第十二章 性格第一节 性格的概述第二节 性格的结构第三节 性格的理论第四节 影响性格形成和发展的因素第五节 性格测量参考文献
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