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简介
《语言学研究论集》由张涌泉、张先亮主编，共分“文献学研究”、“文字研究”和“词汇研究”、“语法与修辞研究”、“方言与音韵研究”五大板块，包括简帛文献与楚辞研究、《说文》“连篆读”发覆、试论汉语俗字研究的意义、汉魏时期同义并列双音词说文衍生模式、“恨不得”的语法化机制、方以智《切韵声源》与桐城方音等诸多方面的学术论文。所有论文均曾在国内学术核心刊物发表，具有较高的学术价值。
目录
文献学研究
从语言文字的角度看敦煌文献的价值
简帛文献与《楚辞》研究
楚辞简帛释证
文字研究
大型字典编纂中与俗字相关的若干问题
——《汉语大字典》、《中华字海》读后
试论汉语俗字研究的意义
《说文》“连篆读”发覆
甲骨文“何”“此”用为代词考论
释“以”
——兼说“似”字和甲骨文声符形化造字
敦煌通俗字书与《新撰字镜》比较研究
古钱文偶札
词汇研究
汉魏时期同义并列双音词的衍生模式
——以高诱注中的音训词为例
再谈“人客”
《(游仙窟>词语试释》补议
《醒世姻缘传》方言词拾零
《朝鲜时代汉语教科书》释词
连山壮语对汉语词语的搬借与整合
语法与修辞研究
“恨不得”的语法化机制
关于“×得很”中“很”的性质
比喻相异点的句法实现
——谈“大／小”修饰名词性喻体的一种功能
试论“巴不得”与“恨不得”
“责怪”式话语标记“你看你”
“还NP呢”构式分析
“无论句”的选择性与关联问题
关于正反问历史发展的几个问题
命题否定与情态否定：明清汉语是非诘问句类型探讨
试论教学语法的定位
指示性与话语性
——话语指示的本质特征
“毕竟”义“到底”句的主观化表达功能
“到底”的共时差异探析
方言与音韵研究
方以智《切韵声原》与桐城方音
莆田话《新约全书附诗篇》(1912年)所见音系
从知庄章的分合看《西儒耳目资》音系的性质
合肥方言泥来母今读z声母现象的探讨
闽东福安话的变韵
海门话概数词“多[ta1]”的定指用法
论音转的制约机制
附录：汉语言文字学学科成员近10年论文目录
从语言文字的角度看敦煌文献的价值
简帛文献与《楚辞》研究
楚辞简帛释证
文字研究
大型字典编纂中与俗字相关的若干问题
——《汉语大字典》、《中华字海》读后
试论汉语俗字研究的意义
《说文》“连篆读”发覆
甲骨文“何”“此”用为代词考论
释“以”
——兼说“似”字和甲骨文声符形化造字
敦煌通俗字书与《新撰字镜》比较研究
古钱文偶札
词汇研究
汉魏时期同义并列双音词的衍生模式
——以高诱注中的音训词为例
再谈“人客”
《(游仙窟>词语试释》补议
《醒世姻缘传》方言词拾零
《朝鲜时代汉语教科书》释词
连山壮语对汉语词语的搬借与整合
语法与修辞研究
“恨不得”的语法化机制
关于“×得很”中“很”的性质
比喻相异点的句法实现
——谈“大／小”修饰名词性喻体的一种功能
试论“巴不得”与“恨不得”
“责怪”式话语标记“你看你”
“还NP呢”构式分析
“无论句”的选择性与关联问题
关于正反问历史发展的几个问题
命题否定与情态否定：明清汉语是非诘问句类型探讨
试论教学语法的定位
指示性与话语性
——话语指示的本质特征
“毕竟”义“到底”句的主观化表达功能
“到底”的共时差异探析
方言与音韵研究
方以智《切韵声原》与桐城方音
莆田话《新约全书附诗篇》(1912年)所见音系
从知庄章的分合看《西儒耳目资》音系的性质
合肥方言泥来母今读z声母现象的探讨
闽东福安话的变韵
海门话概数词“多[ta1]”的定指用法
论音转的制约机制
附录：汉语言文字学学科成员近10年论文目录
语言学研究论集
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