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简介
本书主要介绍了在学校教育情境下，通过心理游戏与心理剧对学生开展团体心理辅导的活动方式。活动内容注重团体成员的互动，实践性强，形式多样并且生动有趣，可以广泛应用于心理健康教育课程以及各种班级管理和团队活动当中。
目录
小学生团体心理辅导:心理游戏与心理剧
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