简介
孩子在成长过程中,既会有愉快的成功,也会遇到各种挫折,即所谓的“碰钉子”。心理学上认为挫折是“当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态”。挫折是不以人的意志为转移的,世上的事情往往是这样的:成果未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败。要让孩子知道,目标越高,越是好强上进,越容易遇到和感受到挫折,而拒绝挫折,就等于拒绝成功。如果孩子在童年时期没有面对挫折的经验,长大以后无法更好地战胜挫折。
目录
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第一章 读懂挫折的美丽
断翅的雏鹰在哭泣
挫折是人生必经的坎
对挫折的认识
挫折过后是彩虹
受挫只是一种心态
第二章 雏鹰在这里起飞
温柔的陷阱
给孩子理智的爱
重负下的孩子
“打是亲,骂是爱”
富爸爸,穷爸爸
负责任的妈妈
421家庭的症状
第三章 当孩子面对挫折时
孩子常见的心理挫折
不要怜悯孩子
不要替孩子打退堂鼓
教孩子作最坏的准备
用你的温情鼓励孩子
积极思考的力量
帮孩子战胜挫折
第四章 设计挫折教育方案
浇花得有水
实实在在进行挫折教育
挫折教育与幸福品质
劳动也是挫折教育
让孩子来画保护伞
培养孩子解决问题的能力
让孩子学会自我保护
第五章 提升孩子的挫折承受力
认识挫折承受力
提高孩子的心理承受力
让希望支撑孩子
给孩子一些“劣性刺激”
增强孩子的恢复力
走出自我挫败的误区
第六章 给孩子补点维生素
给孩子工具箱
到了该站的年龄
让孩子负起责任
让孩子经得起诱惑
让孩子学会否定自我
第七章 从失败中汲取力量
失败是支强心剂
孩子有失败的权利
让孩子尝试犯错误
给孩子再次尝试的机会
下次一定更好!
增强孩子对失败的承受力
第八章 信心可以抵抗挫折
信心永不言败
在尝试中获得自信
孩子需要自我激励
乐观自信地对待挫折
第九章 情绪是挫折的罂粟
别让情绪的罂粟开花
让孩子学会自我控制
平抑孩子的焦虑感
走出抑郁的阴影
消除孩子的沮丧
走出自卑的黑洞
第十章 勇气是开路先锋
孩子不是最弱小的
消除孩子的恐惧
“听话”是一种懦弱
鼓励孩子冒险
第十一章 锻造坚强的意志
意志是抗挫的关键
磨炼孩子的意志
培养孩子的毅力
执着来源于耐心
专注是一种毅力
第十二章 让心灵远离困惑
读懂孩子这本书
不要让孩子成为孤岛
敲响心理健康的警钟
给孩子“减压”
避免心灵施暴
拂去孩子心中的尘埃
第十三章 国外挫折教育的启示
日本——让孩子吃点苦
美国——要花钱,自己挣
法国——让孩子与大海打交道
俄罗斯——在大自然中成长
澳大利亚——再富也要“穷”孩子
英国——给孩子一点磨炼
?
第一章 读懂挫折的美丽
断翅的雏鹰在哭泣
挫折是人生必经的坎
对挫折的认识
挫折过后是彩虹
受挫只是一种心态
第二章 雏鹰在这里起飞
温柔的陷阱
给孩子理智的爱
重负下的孩子
“打是亲,骂是爱”
富爸爸,穷爸爸
负责任的妈妈
421家庭的症状
第三章 当孩子面对挫折时
孩子常见的心理挫折
不要怜悯孩子
不要替孩子打退堂鼓
教孩子作最坏的准备
用你的温情鼓励孩子
积极思考的力量
帮孩子战胜挫折
第四章 设计挫折教育方案
浇花得有水
实实在在进行挫折教育
挫折教育与幸福品质
劳动也是挫折教育
让孩子来画保护伞
培养孩子解决问题的能力
让孩子学会自我保护
第五章 提升孩子的挫折承受力
认识挫折承受力
提高孩子的心理承受力
让希望支撑孩子
给孩子一些“劣性刺激”
增强孩子的恢复力
走出自我挫败的误区
第六章 给孩子补点维生素
给孩子工具箱
到了该站的年龄
让孩子负起责任
让孩子经得起诱惑
让孩子学会否定自我
第七章 从失败中汲取力量
失败是支强心剂
孩子有失败的权利
让孩子尝试犯错误
给孩子再次尝试的机会
下次一定更好!
增强孩子对失败的承受力
第八章 信心可以抵抗挫折
信心永不言败
在尝试中获得自信
孩子需要自我激励
乐观自信地对待挫折
第九章 情绪是挫折的罂粟
别让情绪的罂粟开花
让孩子学会自我控制
平抑孩子的焦虑感
走出抑郁的阴影
消除孩子的沮丧
走出自卑的黑洞
第十章 勇气是开路先锋
孩子不是最弱小的
消除孩子的恐惧
“听话”是一种懦弱
鼓励孩子冒险
第十一章 锻造坚强的意志
意志是抗挫的关键
磨炼孩子的意志
培养孩子的毅力
执着来源于耐心
专注是一种毅力
第十二章 让心灵远离困惑
读懂孩子这本书
不要让孩子成为孤岛
敲响心理健康的警钟
给孩子“减压”
避免心灵施暴
拂去孩子心中的尘埃
第十三章 国外挫折教育的启示
日本——让孩子吃点苦
美国——要花钱,自己挣
法国——让孩子与大海打交道
俄罗斯——在大自然中成长
澳大利亚——再富也要“穷”孩子
英国——给孩子一点磨炼
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让孩子在逆境中成长
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