简介
《汉语作为第二语言的测试研究》主要内容简介：汉语水平考试J323卷语法、词汇与阅读理解的相关分析、汉语水平考试了324卷构想效度的验证研究、汉语水平考试（初、中等）考生能力结构差异的检验、新疆少数民族汉语写作能力考试的设计与研究、HSK[中级]写作考试的设计与研究、以任务型教学理论为基础的对外汉语成绩测验的开发、任务型教学理论下的对外汉语成绩测试等。
目录
汉语水平考试(初、中等)阅读理解命题的效度考虑
汉语能力测验客观性试题的命题原则
汉语水平考试J323卷语法、词汇与阅读理解的相关分析
汉语水平考试了324卷构想效度的验证研究
汉语水平考试(初、中等)考生能力结构差异的检验
新疆少数民族汉语写作能力考试的设计与研究
HSK[中级]写作考试的设计与研究
以任务型教学理论为基础的对外汉语成绩测验的开发
任务型教学理论下的对外汉语成绩测试
几种不同类型面试者的面试引导技术
C．TEST口语面试中的引导技术与策略
后记
汉语能力测验客观性试题的命题原则
汉语水平考试J323卷语法、词汇与阅读理解的相关分析
汉语水平考试了324卷构想效度的验证研究
汉语水平考试(初、中等)考生能力结构差异的检验
新疆少数民族汉语写作能力考试的设计与研究
HSK[中级]写作考试的设计与研究
以任务型教学理论为基础的对外汉语成绩测验的开发
任务型教学理论下的对外汉语成绩测试
几种不同类型面试者的面试引导技术
C．TEST口语面试中的引导技术与策略
后记
汉语作为第二语言的测试研究
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