简介
《中国高等院校美术·设计教材:花鸟画教学》内容简介：中国传统文化艺术博大精深、浩如烟海，对于继承而言，从来是有选择的。宋元绘画是中国美术发展史上发生重大转变的时期，也是代表传统中国画最高成就的历史阶段，我们把宋元绘画作为教学上的传统选择切入点，是汲取传统精华的目的所在，根据目前中国画系的专业课程设置，近三分之一的课程与学习传统绘画有密切关系。教学以循序渐进的法则，严谨扎实的学风为基本规范，通过临摹传统重彩壁画，了解其技法、用色及审美特征，结合现代材料、工艺和环境艺术，学习现代中国壁画的创作方法。利用课堂写生进行造型技法训练，利用实习教学进行写生变化，丰富生活体验，是中国画具有永恒生命力的关键。写生是生动的、多样的，既规范又能充分发挥自由的学习方法，课堂写生重理法的研究。实习教学重意趣的捕捉，用不同的方式、方法去体会“形神兼备”、“意境”、“情趣”的内容是我系的写生教学中一直坚持的特点。
目录
第一章 白描篇
白描花卉临摹
中国画白描花鸟写生实践研究
第二章 工笔花鸟篇
工笔花鸟画概说
周彦生工笔花鸟课征稿
笔势圆满
读其韵而悟其神取其质以展吾情——撞水撞粉技法课程教学
第三章 “梅、兰、菊、竹”
中国传统花鸟画“梅、兰、菊、竹”基础技法
第四章 写意花鸟
中国写意花鸟画传承溯源
谈花鸟写生
花鸟画“意笔写生”初探
第五章 创作篇
花鸟画创作教学
融会古今，弘扬民族艺术——岭南学派花鸟画艺术研究
春蚕吐丝润物无声
白描花卉临摹
中国画白描花鸟写生实践研究
第二章 工笔花鸟篇
工笔花鸟画概说
周彦生工笔花鸟课征稿
笔势圆满
读其韵而悟其神取其质以展吾情——撞水撞粉技法课程教学
第三章 “梅、兰、菊、竹”
中国传统花鸟画“梅、兰、菊、竹”基础技法
第四章 写意花鸟
中国写意花鸟画传承溯源
谈花鸟写生
花鸟画“意笔写生”初探
第五章 创作篇
花鸟画创作教学
融会古今，弘扬民族艺术——岭南学派花鸟画艺术研究
春蚕吐丝润物无声
花鸟画教学
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