简介
一部用精神分析法破解梦境的百年传世名著,一位颇有争议的西方人文科学界的思想大师。从精神分析法解梦窥视心灵的隐秘,用科学法则把握你的人生命运。
弗洛伊德这个名字,对许多中国人来说并不陌生,他是一个犹太人,出生于奥地利,毕业于维也纳大学医学院。他是本世纪世界名人中最有争议的人物之一。他所创立的精神分析学,在世界上产生了影响。他的学说接触了传统心理学较为忽视的潜意识,扩大了心理学研究领域,使心理学研究的层次加深了,他的学说在文学、医学、哲学等方面都引起了反应。
弗洛伊德以其对人类精神和行为所作出的惊世骇俗的发现,不仅对心理学、哲学、历史学、人类学、社会学、伦理学、政治学、美学等几乎所有的人文学科和精神领域都有研究,他的各种著作便成为了20世纪世界上经久不衰的畅销书。
热心的读者现在手中拿到的这本书,就是根据他的传世之作《释梦》精心翻译出来的。因为本书是他用精神分析法对梦进行研究的心得体会及思想观点和解梦法则,原作没有加特别醒目的小标题,许多章节前后也有重复内容的梦例,而且阅读起来也因过于专业化的词语及冗长的西文名字出现,造成了中国读者对文本本意的理解困难,鉴于这些原因,在本书的翻译过程,译者就从中国人的阅读习惯和兴趣出发,对本书按原意加上了小标题,并对部分较精深难懂的内容进行了删节,使本书尽量地符合现代人的阅读习惯,突出思想性、权威性的同时,体现出了趣味性和可读性。
目录
第一章 胎教你可知多少
一、我国古代胎教学
二、胎教的起源学说
三、胎教是一门艺术
四、胎儿在聆听世界
五、一个有趣的实验
六、记忆从胎儿开始
七、胎儿有视觉吗
八、胎儿的性格
九、胎儿通过母亲的梦与母亲“讲话”
十、胎儿的习惯
十一、克里斯娜为何会拒吮母乳
十二、胎儿的“思维路线”
十三、理解母亲感情的胎儿
十四、胎儿能否啼哭的争论
十五、从计算年龄所想到的
十六、从唐山地震对儿童智力的影响看胎教
十七、养成正确的胎教心理
十八、自己怎样拟定一个胎教方案
十九、胎儿具有惊人的潜能
二十、胎教须遵循科学的原理
二十一、16种胎教智能训练法
二十二、孕期要注意些什么
第二章 宝宝大脑记忆胎教法
一、开发胎儿大脑方案之一:营养促进
二、开发胎儿大脑方案之二:调整情绪
三、开发胎儿大脑方案之三:营造环境
四、开发胎儿大脑方案之四:谨防病毒
五、情绪胎教增进胎儿记忆
第三章 胎教-爸爸责无旁贷
一、切莫忘了做爸爸的责任
二、你了解妻子吗
三、丈夫应注意妻子怀孕后心理、生理方面的变化
四、天才的父亲留下的思索
五、爱是什么
六、跟胎儿搭话
七、请未来的爸爸来帮忙
八、新一代父亲
第四章 音乐-胎教的第一法宝
一、音乐-拔动胎儿的心弦
二、让世界充满爱
三、梦幻曲
四、母亲教我的歌
五、(b)^B小调第一钢琴协奏曲
六、霍夫曼的故事
七、春江花月夜
八、我将来到人间
九、你的情绪胎儿都知道
十、学习放松心情、摆脱压力
十一、运动促进胎儿触觉发展
十二、游戏与抚摸刺激胎儿触觉
十三、胎儿听得到你的声音
十四、与胎儿甜蜜对话
十五、好的音乐,胎儿开心
十六、音乐把胎儿变聪明了
十七、能量音乐调整身心韵律
十八、放松身心待产
十九、自投产的良久身体好
二十、给生命一个美好的开始
第五章 语言-胎教的第二法宝
一、语言科学教法
二、模拟父母胎教日记法
三、怎样教胎儿英语数学——“斯瑟蒂克”式胎教法
四、让胎儿披上优美的“思想衣裳”
五、生育与月亮
六、去郊游
七、春天
八、名画欣赏
九、慈母心声
十、请给宝宝起个名
十一、宝宝曲
十二、林肯和他的继母
十三、祝贺您一未来的母亲
十四、希望
第六章 运动-胎教的第三法宝
一、生命的亲昵
二、母亲的天性
三、抚摸胎儿
四、帮助胎儿做“体操”
一、我国古代胎教学
二、胎教的起源学说
三、胎教是一门艺术
四、胎儿在聆听世界
五、一个有趣的实验
六、记忆从胎儿开始
七、胎儿有视觉吗
八、胎儿的性格
九、胎儿通过母亲的梦与母亲“讲话”
十、胎儿的习惯
十一、克里斯娜为何会拒吮母乳
十二、胎儿的“思维路线”
十三、理解母亲感情的胎儿
十四、胎儿能否啼哭的争论
十五、从计算年龄所想到的
十六、从唐山地震对儿童智力的影响看胎教
十七、养成正确的胎教心理
十八、自己怎样拟定一个胎教方案
十九、胎儿具有惊人的潜能
二十、胎教须遵循科学的原理
二十一、16种胎教智能训练法
二十二、孕期要注意些什么
第二章 宝宝大脑记忆胎教法
一、开发胎儿大脑方案之一:营养促进
二、开发胎儿大脑方案之二:调整情绪
三、开发胎儿大脑方案之三:营造环境
四、开发胎儿大脑方案之四:谨防病毒
五、情绪胎教增进胎儿记忆
第三章 胎教-爸爸责无旁贷
一、切莫忘了做爸爸的责任
二、你了解妻子吗
三、丈夫应注意妻子怀孕后心理、生理方面的变化
四、天才的父亲留下的思索
五、爱是什么
六、跟胎儿搭话
七、请未来的爸爸来帮忙
八、新一代父亲
第四章 音乐-胎教的第一法宝
一、音乐-拔动胎儿的心弦
二、让世界充满爱
三、梦幻曲
四、母亲教我的歌
五、(b)^B小调第一钢琴协奏曲
六、霍夫曼的故事
七、春江花月夜
八、我将来到人间
九、你的情绪胎儿都知道
十、学习放松心情、摆脱压力
十一、运动促进胎儿触觉发展
十二、游戏与抚摸刺激胎儿触觉
十三、胎儿听得到你的声音
十四、与胎儿甜蜜对话
十五、好的音乐,胎儿开心
十六、音乐把胎儿变聪明了
十七、能量音乐调整身心韵律
十八、放松身心待产
十九、自投产的良久身体好
二十、给生命一个美好的开始
第五章 语言-胎教的第二法宝
一、语言科学教法
二、模拟父母胎教日记法
三、怎样教胎儿英语数学——“斯瑟蒂克”式胎教法
四、让胎儿披上优美的“思想衣裳”
五、生育与月亮
六、去郊游
七、春天
八、名画欣赏
九、慈母心声
十、请给宝宝起个名
十一、宝宝曲
十二、林肯和他的继母
十三、祝贺您一未来的母亲
十四、希望
第六章 运动-胎教的第三法宝
一、生命的亲昵
二、母亲的天性
三、抚摸胎儿
四、帮助胎儿做“体操”
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