简介
这本《教师的幸福资本――成长为优秀教师的8种特质》的目的,不是
要告诉你幸福人生的生存法则,也不是要指明幸福人生的捷径佳途,而是
想借对自己曾经的教师生涯的梳理、反思,借对自己从事教育新闻工作以
来零距离接触、采写过的教师故事的整理、归类,从中品尝一下幸福的滋
味,触摸一下幸福的温度。《教师的幸福资本――成长为优秀教师的8种特
质》由雷岭编著。
目录
序言 幸福在这里
第一章 我可以成功――优秀教师的心理资本
1.心中有梦想,我就是成功者
2.了解自己:教师常见的5个心理弱点
3.了解学生:教师应学习的17种心理效应
4.优秀教师的5种心理能力
优秀教师成长启示录 边慧英:“我的三次美丽转身”
第二章 做你自己――优秀教师的个性资本
1.做个性教师
2.教师如何完善个性
3.教师的成功人格塑造
4.个性教师的个性故事
优秀教师成长启示录 潘小明:抬起头,往下看
第三章 EQ与成功――优秀教师的情商资本
1.培养情商,每个教师的必修课
2.提高教师情商的有效途径
3.突破教师低情商的3种障碍
4.做一个高情商的教师
5.高情商教师的高情商故事
优秀教师成长启示录 田丽利老师的课堂有点儿“甜”
第四章 做有学识的教师――优秀教师的才学资本
1.怎样成为一个学识丰富的教师
2.教师必读的经典书籍
3.教师要终身学习
4.教师学习能力的建设
优秀教师成长启示录 周步新:享受真语文
第五章 做研究型教师――优秀教师的专业资本
1.我们都能成为研究型教师
2.学会研究
3.“教中研,研中教”:教师的研究之路
优秀教师成长启示录吴继烈:从“高原”到“高地”
第六章 挑战工作――优秀教师的职业资本
1.认识你的职业优势
2.做一个有爱心的好教师
3.教师的职场礼仪
4.教师的教学语言艺术
5.决定事业成功的8个细节
6.老师,你每天、每周、每学期都规划了吗
优秀教师成长启示录 华应龙的数学流年
第七章 提高个人魅力――优秀教师的品位资本
1.“腹有诗书气自华”:教师的文化底蕴
2.做有品位的教师
3.生命质量决定品位人生
优秀教师成长启示录 靳忠良的“英雄教师”情怀
第八章 人脉――优秀教师的社会资本
1.人脉决定成败
2.亲爱的老师,请开设你的人脉账户
3.如何构建自己的人脉圈
4.优秀教师的人脉资源效应
优秀教师成长启示录 欧阳中石:一生只做教书匠
后记
第一章 我可以成功――优秀教师的心理资本
1.心中有梦想,我就是成功者
2.了解自己:教师常见的5个心理弱点
3.了解学生:教师应学习的17种心理效应
4.优秀教师的5种心理能力
优秀教师成长启示录 边慧英:“我的三次美丽转身”
第二章 做你自己――优秀教师的个性资本
1.做个性教师
2.教师如何完善个性
3.教师的成功人格塑造
4.个性教师的个性故事
优秀教师成长启示录 潘小明:抬起头,往下看
第三章 EQ与成功――优秀教师的情商资本
1.培养情商,每个教师的必修课
2.提高教师情商的有效途径
3.突破教师低情商的3种障碍
4.做一个高情商的教师
5.高情商教师的高情商故事
优秀教师成长启示录 田丽利老师的课堂有点儿“甜”
第四章 做有学识的教师――优秀教师的才学资本
1.怎样成为一个学识丰富的教师
2.教师必读的经典书籍
3.教师要终身学习
4.教师学习能力的建设
优秀教师成长启示录 周步新:享受真语文
第五章 做研究型教师――优秀教师的专业资本
1.我们都能成为研究型教师
2.学会研究
3.“教中研,研中教”:教师的研究之路
优秀教师成长启示录吴继烈:从“高原”到“高地”
第六章 挑战工作――优秀教师的职业资本
1.认识你的职业优势
2.做一个有爱心的好教师
3.教师的职场礼仪
4.教师的教学语言艺术
5.决定事业成功的8个细节
6.老师,你每天、每周、每学期都规划了吗
优秀教师成长启示录 华应龙的数学流年
第七章 提高个人魅力――优秀教师的品位资本
1.“腹有诗书气自华”:教师的文化底蕴
2.做有品位的教师
3.生命质量决定品位人生
优秀教师成长启示录 靳忠良的“英雄教师”情怀
第八章 人脉――优秀教师的社会资本
1.人脉决定成败
2.亲爱的老师,请开设你的人脉账户
3.如何构建自己的人脉圈
4.优秀教师的人脉资源效应
优秀教师成长启示录 欧阳中石:一生只做教书匠
后记
成长为优秀教师的8种特质
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