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ISBN:9787561909133

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简介

《新闻听力教程》是供掌握2500个词以上的对外汉语专业本科生或进修生使用的一本新闻听力教材,也可供具有同等汉语水平的人自学使用。该书所选的新闻内容,涵盖了当代中国政治、经济、外交、军事、文化、基建、交通、外贸、农业、科技、教育、司法、青年、婚姻、社交等众多领域,都是外国留学生或境外人员关心的热点问题。共计32课,80余篇课文,150多条简讯,以及与之相关的国情知识。 本书所用语料,主要选自电视台、广播电台的新闻稿,部分课文是依据报纸新闻改写的。具有语言规范实用、内容丰富准确、题材体裁多样等特点。通过本书学习,可以熟悉和掌握800多个广播电视新闻常用词语和常见结构、200多个常见范句,了解广播电视新闻的篇章结构特征,加深对中国现实社会的认识和理解,有效地提高新闻汉语听力理解能力,为直接收听收看中国广播电视新闻打下坚实基础。 本书是同类课程的第二代教材。为适应新情况、新形势的需要,我们在下列诸方面进行了一些新的探索:一是突出语言能力的培养与提高,把听力技能训练、新闻汉语知识传授和国情知识介绍三者融于一书,将知识传授寓于技能训练之中,使听力能力与交际技能训练更具理性指导和有效;二是遵循相关的汉语词汇、语法大纲和汉语技能等级标准的要求,使教材定性、定位、定量更趋合理,语言难易度比较合适;三是将录音、影视、文字语言融为一体(因版权所限,目前录像只在校内使用),有效地增强了教材的形象性和科学性,便于开展电化教学,提高教学质量;四是题材内容的确定来自于对数十个国家200多名留学生的调查,课文编排顺序同我国媒体每年各个阶段宣传报道的重点基本同步,这既加强了教材的针对性,又有利于教师及时补充新内容,更好地实现“新旧结合”,提高习读者的学习兴趣;五是增添了课外听力材料,为习诸者课外自学提供了方便。 本书借鉴当代国内外语言教学和教学法研究的成果,注重语言交际能力和听力理解技能训练与提高。本着“以听为主,兼顾说读”的原则,运用多种多样的练习方式,着重培养和提高习读者的内容理解和信息撷取能力,语言(包括语音、语调、语气、词语、句式等)辨别和内容概括能力,跳越障碍与快速反应能力,以及综合运用听力技能技巧的能力,全面提高收听收看汉语广播电视新闻理解水平。

目录

练习部分
第一课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.广播电视新闻
2.主要的广播电视新闻栏目
语言知识与听力训练
1.广播电视新闻的开头话和结束语
2.“提要”的作用
第二课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.中国的现代报纸
2.电视新闻的种类
语言知识与听力训练
1.广播电视语言与报刊语言的区别
2.激发兴趣是提高学习效率的基本条件
第三课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.中国广播电视状况
2.北京市民读报最关注新闻
语言知识与听力训练
1.普通话
2.大力培训养经常听的好习惯
第四课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.中国现代教育状况
2.广播电视对推广普通话、促进语言规范的作用
语言知识与听力训练
1.推广普通话
2.朱彤学英语的启示
第五课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.中国对外汉语教学事业概况
2.新闻联播
语言知识与听力训练
1.广播电视语言
2.新闻听力课的性质和任务
第六课
生词
练习
听前提示
背景知识
1.中国城乡居民生活水平的巨大变化
2.中国农村住房的变化
语言知识与听力训练
1.电视的听觉语言和视觉语言
2.听力技能训练的连贯性和阶段性
第七课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第八课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第九课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十一课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十二课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十三课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十四课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十五课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
第十六课
生词
练习
听前提示
背景知识
语言知识与听力训练
录音文本
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
附录
一、练习答案
二、课外听力材料
三、词汇表

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