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简介
《粤港人学习普通话读本》的经历可能无意中成了近十年来粤语地区推广普通话情况的折射。粤语地区,特别是香港,人们学习普通话在近十多年中逐步热起来了。香港在过渡斯内,极易受各种社会因素的影响,所以也曾冷过一阵。这也说明当时人们对普通话的需求其实还并不是完全是从真切的感受中产生的,因而也并不十分急迫。此后,随着回归日期的临近,香港同胞越来越深感掌握民族共同语普通话实在是极为必要的,因而反映受国感的学习热情历久而愈高。十年为,广东推广普通话的工作也在逐步恢复和发展,这主要则是因为全国大市场的逐步形成为广东人提供了再次大发展的机会,普通话当然就成了把握这个机会的重要工具之一。
目录
前言
第一课 概说
1.1 什么叫普通话
1.2 什么是规范的普通话
1.3 语音和学习语音的工具
1.4 学习语音的一些基本概念
1.5 汉语拼音方案
1.6 怎样通过《方案》来学习普通话
第二课 声母b p m f,d t n l
2.1 什么是声母
2.2 声母的分类
2.3 唇音b p m f
2.4 利用语音对应规律学习b组字的读音
2.5 舌尖音d t n l
2.6 利用对应规律学习d组字读音
第三课 声母g k h
3.1 舌根音g k h
3.2 利用对应规律练习字音
第四课 声母j q x;z c s;zh ch sh
4.1 舌面音j q x
4.2 舌尖前音z c s
4.3 舌尖后音zh ch sh
4.4 正音练习
第五课 怎样学习舌面音、舌尖前音和舌尖后音
5.1 利用普通话音节表(见附录三),根据声韵配合规律分辨字音
5.2 利用汉字偏旁类推
5.3 利用对应规律纠正误读
5.4 对照辨认,记住字音
第六课 声母r和零声母
6.1 声母r
6.2 零声母
第七课 广州话和普通话的声母对应关系
7.1 广州话和普通话声母对照表
7.2 声母的对应关系
第八课 单元音韵母
8.1 韵母的性质和分类
8.2 单元音韵母的发音
8.3 怎样学好单韵母的发音
8.4 利用对应规律记忆和练习单韵母字音
第九课 复元音韵母
9.1 复元音韵母的性质
9.2 复元音韵母的分类和发音
9.3 普通话和广州话复韵母对照表
9.4 前响复韵母
9.5 后响复韵母
9.6 中响复韵母
第十课 鼻韵尾韵母
10.1 鼻韵尾韵母的分类和发音
10.2 普通话和广州话鼻韵尾韵母的比较
10.3 利用对应规律练习舌尖鼻音韵母字的读音
10.4 利用对应规律练习舌根鼻音韵母字的读音
第十一课 广州话和普通话韵母的比较和对应(上)
11.1 普通话韵母和广州话韵母的不同特点
11.2 广州话单韵母同普通话韵母的对应关系
11.3 广州话复韵母和普通话韵母的对应关系
11.4 广州话鼻韵母和普通话韵母的对应关系
第十二课 广州话和普通话韵母的比较和对应(下)
12.1 广州话的入声韵
12.2 广州话入声韵和普通话韵母的对应
12.3 利用对应规律练习入声字的普通话读音
12.4 广州话的声化韵
第十三课 声调
13.1 调值和调类
13.2 变调
13.3 广州话和普通话声调的比较
13.4 声调的对应关系
13.5 不符合对应规律的例外字
第十四课 轻声、儿化和多音字
14.1 什么是轻声
14.2 有规律的轻声字
14.3 无规律的轻声字
14.4 什么叫儿化
14.5 儿化韵的读音变化
14.6 儿化的作用
14.7 一字几读的多音字
第十五课 词汇
15.1 学习词汇的重要性
15.2 应该注意的几个方面
第十六课 语法
16.1 词的次序
16.2 比较句
16.3 几个副词的用法
16.4 语气词
16.5 数量的称说和指代
16.6 普通话里有而广州话里没有的句式
附:练习答案
后记
第一课 概说
1.1 什么叫普通话
1.2 什么是规范的普通话
1.3 语音和学习语音的工具
1.4 学习语音的一些基本概念
1.5 汉语拼音方案
1.6 怎样通过《方案》来学习普通话
第二课 声母b p m f,d t n l
2.1 什么是声母
2.2 声母的分类
2.3 唇音b p m f
2.4 利用语音对应规律学习b组字的读音
2.5 舌尖音d t n l
2.6 利用对应规律学习d组字读音
第三课 声母g k h
3.1 舌根音g k h
3.2 利用对应规律练习字音
第四课 声母j q x;z c s;zh ch sh
4.1 舌面音j q x
4.2 舌尖前音z c s
4.3 舌尖后音zh ch sh
4.4 正音练习
第五课 怎样学习舌面音、舌尖前音和舌尖后音
5.1 利用普通话音节表(见附录三),根据声韵配合规律分辨字音
5.2 利用汉字偏旁类推
5.3 利用对应规律纠正误读
5.4 对照辨认,记住字音
第六课 声母r和零声母
6.1 声母r
6.2 零声母
第七课 广州话和普通话的声母对应关系
7.1 广州话和普通话声母对照表
7.2 声母的对应关系
第八课 单元音韵母
8.1 韵母的性质和分类
8.2 单元音韵母的发音
8.3 怎样学好单韵母的发音
8.4 利用对应规律记忆和练习单韵母字音
第九课 复元音韵母
9.1 复元音韵母的性质
9.2 复元音韵母的分类和发音
9.3 普通话和广州话复韵母对照表
9.4 前响复韵母
9.5 后响复韵母
9.6 中响复韵母
第十课 鼻韵尾韵母
10.1 鼻韵尾韵母的分类和发音
10.2 普通话和广州话鼻韵尾韵母的比较
10.3 利用对应规律练习舌尖鼻音韵母字的读音
10.4 利用对应规律练习舌根鼻音韵母字的读音
第十一课 广州话和普通话韵母的比较和对应(上)
11.1 普通话韵母和广州话韵母的不同特点
11.2 广州话单韵母同普通话韵母的对应关系
11.3 广州话复韵母和普通话韵母的对应关系
11.4 广州话鼻韵母和普通话韵母的对应关系
第十二课 广州话和普通话韵母的比较和对应(下)
12.1 广州话的入声韵
12.2 广州话入声韵和普通话韵母的对应
12.3 利用对应规律练习入声字的普通话读音
12.4 广州话的声化韵
第十三课 声调
13.1 调值和调类
13.2 变调
13.3 广州话和普通话声调的比较
13.4 声调的对应关系
13.5 不符合对应规律的例外字
第十四课 轻声、儿化和多音字
14.1 什么是轻声
14.2 有规律的轻声字
14.3 无规律的轻声字
14.4 什么叫儿化
14.5 儿化韵的读音变化
14.6 儿化的作用
14.7 一字几读的多音字
第十五课 词汇
15.1 学习词汇的重要性
15.2 应该注意的几个方面
第十六课 语法
16.1 词的次序
16.2 比较句
16.3 几个副词的用法
16.4 语气词
16.5 数量的称说和指代
16.6 普通话里有而广州话里没有的句式
附:练习答案
后记
粤港人学习普通话读本[电子资源.图书]
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