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简介
数学属于理科，逻辑性强，其学习方法的重点在于理解新学内容，在理解的基础上，要注重一题多解，举一反三，触类旁通，重视培养思考问题、分析问题的能力，可有效减少做题量。本书将每节的题目加以归纳，总结出适合本类题的解题方法，并配以相应例题，而且在例题中给予学生自由发挥的空间，边学边练。引导式练习，事半功倍，使学生进八数学的广阔天地中去。
目录
第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.2.1 作轴对称图形
12.2.2 用坐标表示轴对称
12.3 等腰三角形
12.3.1 等腰三角形
12.3.2 等边三角形
第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.1.1 变量
14.1.2 函数
14.1.3 函数的图象
14.2 一次函数
14.2.1 正比例函数
14.2.2 一次函数
14.3 用函数观点看方程(组)与不等式
14.3.1 一次函数与一元一次方程
14.3.2 一次函数与一元一次不等式
14.3.3 一次函数与二元一次方程(组)
14.4 课题学习选择方案
第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.1.1 同底数幂的乘法
15.1.2 幂的乘方
15.1.3 积的乘方
15.1.4 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.2.1 平方差公式
15.2.2 完全平方公式
15.3 整式的除法
15.3.1 同底数幂的除法
15.3.2 整式的除法
15.4 因式分解
15.4.1 提公因式法
15.4.2 公式法
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.2.1 作轴对称图形
12.2.2 用坐标表示轴对称
12.3 等腰三角形
12.3.1 等腰三角形
12.3.2 等边三角形
第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.1.1 变量
14.1.2 函数
14.1.3 函数的图象
14.2 一次函数
14.2.1 正比例函数
14.2.2 一次函数
14.3 用函数观点看方程(组)与不等式
14.3.1 一次函数与一元一次方程
14.3.2 一次函数与一元一次不等式
14.3.3 一次函数与二元一次方程(组)
14.4 课题学习选择方案
第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.1.1 同底数幂的乘法
15.1.2 幂的乘方
15.1.3 积的乘方
15.1.4 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.2.1 平方差公式
15.2.2 完全平方公式
15.3 整式的除法
15.3.1 同底数幂的除法
15.3.2 整式的除法
15.4 因式分解
15.4.1 提公因式法
15.4.2 公式法
方法手册：八年级数学上/人教版
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