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简介
《素质教育与体育教育实习》是大学体育专业教材。《素质教育与体育教育实习》根据素质教育的需求和高等学校教育实习及体育专业教育实习的特点，汲取了各院、校实习中的经验和做法，对体育教育专业、运动训练专业、社会体育专业和民族传统体育专业的教育实习进行了分析和设计，供以上四个专业学生实习中参考。
目录
前言
第一章 体育专业教育实习概述
第一节 体育专业教学计划概况
第二节 体育专业教育实习的目的与任务
第三节 体育特点与体育专业教育实习
第四节 素质教育与体育专业教育实习
第二章 体育专业教育实习的基础条件
第一节 实习生知识、技能积累的要求
第二节 实习生基本素质
第三节 指导教师的专业素养
第四节 实习基地建设
第三章 体育专业教育实习的组织管理
第一节 组织管理的重要性
第二节 组织管理机构的设置及职责
第三节 教育实习组织管理者的素质要求
第四节 组织管理的社会化运作
第五节 实习成绩评价的组织管理
第四章 体育教育专业教育实习工作
第一节 体育教育专业教育实习的特点
第二节 中学体育教育概况
. 第三节 体育教学实习指导
第四节 课外体育活动实习
第五节 班主任实习的素质要求
第六节 体育教育专业实习的成绩评定
第五章 运动训练专业教育实习工作
第一节 运动训练专业教育实习的特点
第二节 专项训练理论与实践的 实习与素质要求
第三节 运动训练管理的实习与素质要求
第四节 运动训练专业实习的成绩评定
第六章 社会体育专业教育实习工作
第一节 社会体育专业的教育实习特点
第二节 社会体育专业教育实习的 组织管理与素质要求
第三节 社会体育专业实习的成绩评定
第七章 民族传统体育专业教育实习工作
第一节 民族传统体育专业教育实习特点
第二节 民族传统体育专业教育实习的 组织管理与素质要求
第三节 民族传统体育专业实习的成绩评定
附录一：中国教育改革和发展纲要
附录二：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
附录三：国务院关于基础教育改革与发展的决定
主要参考书目
第一章 体育专业教育实习概述
第一节 体育专业教学计划概况
第二节 体育专业教育实习的目的与任务
第三节 体育特点与体育专业教育实习
第四节 素质教育与体育专业教育实习
第二章 体育专业教育实习的基础条件
第一节 实习生知识、技能积累的要求
第二节 实习生基本素质
第三节 指导教师的专业素养
第四节 实习基地建设
第三章 体育专业教育实习的组织管理
第一节 组织管理的重要性
第二节 组织管理机构的设置及职责
第三节 教育实习组织管理者的素质要求
第四节 组织管理的社会化运作
第五节 实习成绩评价的组织管理
第四章 体育教育专业教育实习工作
第一节 体育教育专业教育实习的特点
第二节 中学体育教育概况
. 第三节 体育教学实习指导
第四节 课外体育活动实习
第五节 班主任实习的素质要求
第六节 体育教育专业实习的成绩评定
第五章 运动训练专业教育实习工作
第一节 运动训练专业教育实习的特点
第二节 专项训练理论与实践的 实习与素质要求
第三节 运动训练管理的实习与素质要求
第四节 运动训练专业实习的成绩评定
第六章 社会体育专业教育实习工作
第一节 社会体育专业的教育实习特点
第二节 社会体育专业教育实习的 组织管理与素质要求
第三节 社会体育专业实习的成绩评定
第七章 民族传统体育专业教育实习工作
第一节 民族传统体育专业教育实习特点
第二节 民族传统体育专业教育实习的 组织管理与素质要求
第三节 民族传统体育专业实习的成绩评定
附录一：中国教育改革和发展纲要
附录二：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
附录三：国务院关于基础教育改革与发展的决定
主要参考书目
素质教育与体育教育实习
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