简介
《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，合称“五经”，是儒家的核心经典、中国传统学术的主流，长期影响中国社会，深入人心。此书通过趣谈“五经”的深湛义理，希图让今人再次品读中国优秀典籍，对个人思想及行为产生重要影响。
【目录】
*讲《诗经》趣谈1
一、孔鲤过庭小故事1
二、使我振奋就是《诗》4
三、五经之首就是《诗》9
四、妙不可言诗之祖12
五、说古论今谈《诗经》22
六、《诗经》内容全方位27
七、表达方式风雅颂41
八、妙语积淀三千年48
第二讲《尚书》趣谈53
一、编辑流传有故事53
二、佶屈聱牙上古史57
三、疏通知远是书教77
四、中华一统留青史88
五、古今文章有源头126
六、去粗取精存真实132
七、以民为本民主性135
八、以人为本待落实143
第三讲《礼记》趣谈149
一、《礼记》讲礼故事众149
二、生动故事讲礼经161
三、《礼记》写成众人功176
四、恭敬节俭礼教成179
五、大道之行天下公180
六、成语名言意味浓186
第四讲《易经》趣谈192
一、《易经》编成众人功192
二、《易经》意义架构成206
三、商周历史在《易经》222
四、史实制度在《易经》225
五、引领时代思潮涌238
六、辩证智慧攀高峰244
七、成语名言意味浓252
第五讲《春秋》趣谈258
一、《春秋》编成众人功258
二、九合诸侯齐桓公280
三、滥用仁义宋襄公287
四、称霸中原晋文公295
五、独霸西方秦穆公327
六、楚庄大王一鸣惊347
七、越王句践南称雄359
目录
*讲《诗经》趣谈1
一、孔鲤过庭小故事1
二、使我振奋就是《诗》4
三、五经之首就是《诗》9
四、妙不可言诗之祖12
五、说古论今谈《诗经》22
六、《诗经》内容全方位27
七、表达方式风雅颂41
八、妙语积淀三千年48
第二讲《尚书》趣谈53
一、编辑流传有故事53
二、佶屈聱牙上古史57
三、疏通知远是书教77
四、中华一统留青史88
五、古今文章有源头126
六、去粗取精存真实132
七、以民为本民主性135
八、以人为本待落实143
第三讲《礼记》趣谈149
一、《礼记》讲礼故事众149
二、生动故事讲礼经161
三、《礼记》写成众人功176
四、恭敬节俭礼教成179
五、大道之行天下公180
六、成语名言意味浓186
第四讲《易经》趣谈192
一、《易经》编成众人功192
二、《易经》意义架构成206
三、商周历史在《易经》222
四、史实制度在《易经》225
五、引领时代思潮涌238
六、辩证智慧攀高峰244
七、成语名言意味浓252
第五讲《春秋》趣谈258
一、《春秋》编成众人功258
二、九合诸侯齐桓公280
三、滥用仁义宋襄公287
四、称霸中原晋文公295
五、独霸西方秦穆公327
六、楚庄大王一鸣惊347
七、越王句践南称雄359
【作者简介】
孙中原，中国人民大学哲学院教授，博士生导师，台湾东吴大学客座教授，中国墨子学会副会长，中国逻辑学会原副会长。1960年毕业于中国人民大学哲学系，1961年逻辑研究生班毕业，1961—1964年师从中国科学院汪奠基、沈有鼎，专攻中国古代文献。著作有《中华大典·哲学典·诸子百家分典》、《墨学通论》、《墨者的智慧》、《墨子及其后学》、《墨学与现代文化》、《逻辑哲学讲演录》、《中国逻辑学》、《中国逻辑研究》、《诸子百家的逻辑智慧》、《中华先哲的思维艺术》等30余部。论文200余篇。
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