社会.小班

副标题:无

作   者:虞永平 主编

分类号:

ISBN:9787810470469

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简介

本套教材包括五个课程领域:健康,社会,语言,科学,艺术。科学领域包含科学(含自然)与数学两个科目;艺术领域包含音乐和美术两个科目;健康领域由身体保健和身体锻炼两部分组成,包含原体育和生活卫生习惯等方面的内容。关于课程领域的划分,既保持我我国幼儿园多年来沿用的习惯,也采纳了近年来国内外幼教改革的成果。 本套“劝儿园课程指导”按课程领域和幼儿年龄班分别编写成册,每册均包括总论和教育活动两大部分。总论对每个教育领域的指导思想、教育目标、教育内容、教育组织特点进行了阐述,以便使教育从理论上有一个全面了解。每个教育活动包括活动目标、活动准备、活动过程活动延伸等部分。活动目标是根据本科目及由目标所确定的教育内容来制定的。

目录

总序
再版序
教育活动设计(上学期)
 基本教育活动
 1 我会打招呼
  2 我帮玩具找到家
  3 整整齐齐开火车
  4 我的小伙伴
  5 小黄鸭回家
  6 妈妈快放手
  7 幼儿园像我家
  8 两个好孩子
  9 我能做的事情
  10 交通警察
 日常教育活动
  1 保持愉快情绪
  2 熟悉周围新环境
  3 熟悉社区新环境
  4 熟悉幼儿园新环境
  5 愿与人交往
  6 知道礼貌用语
教育活动设计(下学期)
 基本教育活动
  1 玩具、图书,我爱你
  2 红花送妈妈
  3 我的家
  4 爷爷奶奶我爱您
  5 我们的厨房
  6 我喜欢的事
  7 参观商店
  8 大家吃,真快乐
  9 学做小客人
 日常教育活动
  1 懂交通安全常识
  2 初步养成学习的好习惯
  3 不无故发脾气
  4 不独占玩具
  5 感受节庆气氛
  6 自己的事自己做
附录一 基本教育活动计划安排建议表
附录二 日常教育活动中的有关要求
附录三 基本教育活动分类目录
后记

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社会.小班
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