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简介
一对夫妇从准备做父母到做了父母,将要遇到各种各样预想不到的难题。本书由我国最著名的妇产科专家和心理学专家主编而成,集科学育儿的生理,心理知道于一节,广大青领夫妇从孕前、孕期、产后到小儿出生后将要遇到的一采列心理、生理、养育等方面的问题,都能从中找到满意的答案。
目录
怀孕前后
你们想要男孩还是女孩?男女孩有差异吗?
准备要孩子时应在哪些方面计划好?
家长应具有什么样的育儿观念?
怀孕后如何减轻心理负担?
你怕生孩子吗?
孩子出生前后母亲会有什么心理障碍?
初为人父母要有哪些物质准备?
初为人父母要有哪些心理准备?
你知道做父母的有哪些责任?
母乳喂养有什么好处?
怎样看待“蜡烛包”?
你相信自己有能力带好孩子吗?
你想象中多大的孩子最难带?
什么是胎教?应该如何理解胎教?
如何进行胎教?
胎儿有记忆吗?
胎儿也有不同的“性格”吗?
胎儿有哪些活动?
父亲如何参与胎教?
新生儿期
你了解睡眠对新生儿的意义吗?婴儿24小时内该睡多长时间?
婴儿有什么需要?
孩子一出生就得到母亲的拥抱好不好?
什么是母爱剥夺?会有什么后果?
新生儿的视觉怎样?
怎样早期发现孩子的视力缺陷?
新生儿的听觉怎样?
怎样早期发现孩子的听力缺陷?
怎样早期发现孩子的智力缺陷?
新生儿都有哪些先天性反射?
新生儿的味觉怎样?他们怕苦吗?
新生儿有哪些状态?
新生儿有嗅觉吗?
新生儿怕疼吗?
新生儿有没有分析能力?
新生儿的行为和表现都一样吗?
婴儿期
婴儿的哭是什么意思?
婴儿何时会笑?笑意味着什么?
婴儿为什么会吮指?要不要纠正?如何纠正?
婴儿为什么要吮奶嘴?
要不要为小婴儿建立作息制度?
要不要给小婴儿做操?
什么年龄可以开始训练孩子控制大小便?
婴儿多大时能分辨颜色?
婴儿多大时能分辨形状?
婴儿多大时会出现对事物或人物的偏爱?
你了解情绪的作用吗?
何时抱你的宝宝?
是不是孩子一哭就抱?
什么是皮肤饥饿?如何避免?
从小与父母分床睡好不好?
婴儿的记忆怎样?
多大的婴儿会看父母的脸色?
婴儿何时开始怕生?该怎么办?
婴儿会想事吗?
安静和哭闹同智力有关系吗?
什么是阿普加分数?其作用如何?
什么是智力?
怎样理解智力测验?
遗传与智力有什么样的关系?
智力的好坏是环境造成的吗?
智力是能力吗?智力与能力的关系如何?
智力是知识吗?智力与知识的关系怎样?
能让一两岁的孩子看图画书吗?
怎样教婴儿识字?
小孩为什么喜欢“藏猫猫”?
行为习惯的培养从什么年龄开始比较好?
幼儿期
什么是早期教育?
怎样进行智力开发?
早期教育应注意些什么?
为什么音乐对孩子有积极的影响?
语言包括哪些方面?语言发展的顺序和大致的月龄是什么?
语言发展要不要着意训练?
妈妈对不懂话的婴儿“唠叨”好不好?
孩子什么时候才能听指示?
婴儿语言发展的速度是否与动作发展的速度平行?
如何训练婴儿的认知能力?
婴儿什么时候开始有注意?婴儿的注意有什么特点?
婴儿何时知道深浅?知道深浅的婴儿还会摔跤吗?
你了解儿童运动发展的原则吗?
什么是大运动?要不要一一着意训练?
爬和走对儿童的发展有何特殊意义?
什么是精细动作?
婴儿的拇指与食指对捏取物动作与智力发展有何关系?
什么年龄可以训练孩子自己拿勺吃饭?
什么时候给孩子买玩具?是否越多越好?
儿童从什么年龄可以开始识字?
什么是超常儿童?怎样尽早发现?
孩子为什么喜欢到处乱涂乱画?
教育方法
身为人父应该做些什么?
怎样才是爱孩子?
对孩子应有什么样的期望?
你认为孩子是“树大自然直”吗?
怎样看待儿童的共同性和个别差异?
早期与后期的行为是不是一致的?
对孩子的教育是顺其自然还是子继父业好?
什么是智力因素和非智力因素?两者有何关系?
对孩子应该怎样使用表扬和惩罚?
怎样正确对待孩子行为上的主流和支流?
怎样培养有自信心的孩子?
你认为父母“一个唱红睑、一个唱白脸”的教育方式好吗?
家庭气氛与孩子的成长有关系吗?
家中成员对孩子的事意见不一致时该怎么办?
独生子就一定有独特性格吗?
如何处理好和孩子的第一次冲突?
你认为打孩子对吗?
任性是天生的吗?如何防止任性和纠正任性?
孩子几岁入托好?
怎样对待生病的孩子?
你们想要男孩还是女孩?男女孩有差异吗?
准备要孩子时应在哪些方面计划好?
家长应具有什么样的育儿观念?
怀孕后如何减轻心理负担?
你怕生孩子吗?
孩子出生前后母亲会有什么心理障碍?
初为人父母要有哪些物质准备?
初为人父母要有哪些心理准备?
你知道做父母的有哪些责任?
母乳喂养有什么好处?
怎样看待“蜡烛包”?
你相信自己有能力带好孩子吗?
你想象中多大的孩子最难带?
什么是胎教?应该如何理解胎教?
如何进行胎教?
胎儿有记忆吗?
胎儿也有不同的“性格”吗?
胎儿有哪些活动?
父亲如何参与胎教?
新生儿期
你了解睡眠对新生儿的意义吗?婴儿24小时内该睡多长时间?
婴儿有什么需要?
孩子一出生就得到母亲的拥抱好不好?
什么是母爱剥夺?会有什么后果?
新生儿的视觉怎样?
怎样早期发现孩子的视力缺陷?
新生儿的听觉怎样?
怎样早期发现孩子的听力缺陷?
怎样早期发现孩子的智力缺陷?
新生儿都有哪些先天性反射?
新生儿的味觉怎样?他们怕苦吗?
新生儿有哪些状态?
新生儿有嗅觉吗?
新生儿怕疼吗?
新生儿有没有分析能力?
新生儿的行为和表现都一样吗?
婴儿期
婴儿的哭是什么意思?
婴儿何时会笑?笑意味着什么?
婴儿为什么会吮指?要不要纠正?如何纠正?
婴儿为什么要吮奶嘴?
要不要为小婴儿建立作息制度?
要不要给小婴儿做操?
什么年龄可以开始训练孩子控制大小便?
婴儿多大时能分辨颜色?
婴儿多大时能分辨形状?
婴儿多大时会出现对事物或人物的偏爱?
你了解情绪的作用吗?
何时抱你的宝宝?
是不是孩子一哭就抱?
什么是皮肤饥饿?如何避免?
从小与父母分床睡好不好?
婴儿的记忆怎样?
多大的婴儿会看父母的脸色?
婴儿何时开始怕生?该怎么办?
婴儿会想事吗?
安静和哭闹同智力有关系吗?
什么是阿普加分数?其作用如何?
什么是智力?
怎样理解智力测验?
遗传与智力有什么样的关系?
智力的好坏是环境造成的吗?
智力是能力吗?智力与能力的关系如何?
智力是知识吗?智力与知识的关系怎样?
能让一两岁的孩子看图画书吗?
怎样教婴儿识字?
小孩为什么喜欢“藏猫猫”?
行为习惯的培养从什么年龄开始比较好?
幼儿期
什么是早期教育?
怎样进行智力开发?
早期教育应注意些什么?
为什么音乐对孩子有积极的影响?
语言包括哪些方面?语言发展的顺序和大致的月龄是什么?
语言发展要不要着意训练?
妈妈对不懂话的婴儿“唠叨”好不好?
孩子什么时候才能听指示?
婴儿语言发展的速度是否与动作发展的速度平行?
如何训练婴儿的认知能力?
婴儿什么时候开始有注意?婴儿的注意有什么特点?
婴儿何时知道深浅?知道深浅的婴儿还会摔跤吗?
你了解儿童运动发展的原则吗?
什么是大运动?要不要一一着意训练?
爬和走对儿童的发展有何特殊意义?
什么是精细动作?
婴儿的拇指与食指对捏取物动作与智力发展有何关系?
什么年龄可以训练孩子自己拿勺吃饭?
什么时候给孩子买玩具?是否越多越好?
儿童从什么年龄可以开始识字?
什么是超常儿童?怎样尽早发现?
孩子为什么喜欢到处乱涂乱画?
教育方法
身为人父应该做些什么?
怎样才是爱孩子?
对孩子应有什么样的期望?
你认为孩子是“树大自然直”吗?
怎样看待儿童的共同性和个别差异?
早期与后期的行为是不是一致的?
对孩子的教育是顺其自然还是子继父业好?
什么是智力因素和非智力因素?两者有何关系?
对孩子应该怎样使用表扬和惩罚?
怎样正确对待孩子行为上的主流和支流?
怎样培养有自信心的孩子?
你认为父母“一个唱红睑、一个唱白脸”的教育方式好吗?
家庭气氛与孩子的成长有关系吗?
家中成员对孩子的事意见不一致时该怎么办?
独生子就一定有独特性格吗?
如何处理好和孩子的第一次冲突?
你认为打孩子对吗?
任性是天生的吗?如何防止任性和纠正任性?
孩子几岁入托好?
怎样对待生病的孩子?
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