简介
本书是在1990年出版的《化学教学论》的基础上修订而成,与王希通主编的《化学实验教学研究》(高等教育出版社,1990年版)一书配套使用。
本书在保持原有编排体系和特点的同时,依据1990年以来我国中学化学新的课程设置与教学情况,对中学化学课程,化学教学中能力的培养,化学教学中的思想政治教育,化学教学设计等内容进行了修订。充实了教学实例及化学与社会联系等教学内容。
本书可供高等师范院校、教育学院和教师进修学院化学专业用作教材,也可作为中专及职业高中等中等化学教育工作者的进修教材或教学参考书。
目录
绪言
第一章 化学课程
第二章 化学教学的一般原理和方法
第三章 化学教学中能力的培养
第四章 化学教学中的思想政治教育
第五章 化学教学程序的设计与实施
第六章 化学教学测量和评价
第七章 化学用语的教学
第八章 化学基本概念的教学
第九章 化学基础理论的教学
. 第十章 元素化合物知识的教学
第十一章 有机化合物知识的教学
第十二章 化学与社会联系知识的教学
第十三章 化学习题的教学
第十四章 化学复习的教学
第十五章 化学教学研究的方法
主要参考文献
附录
第一章 化学课程
第二章 化学教学的一般原理和方法
第三章 化学教学中能力的培养
第四章 化学教学中的思想政治教育
第五章 化学教学程序的设计与实施
第六章 化学教学测量和评价
第七章 化学用语的教学
第八章 化学基本概念的教学
第九章 化学基础理论的教学
. 第十章 元素化合物知识的教学
第十一章 有机化合物知识的教学
第十二章 化学与社会联系知识的教学
第十三章 化学习题的教学
第十四章 化学复习的教学
第十五章 化学教学研究的方法
主要参考文献
附录
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